maya语言mel文本教学第六课-节点属性和表达式.docxVIP

maya语言mel文本教学第六课节点属性和表达式 本节课开始先公布上节课的作业答案： 1用 mel计算2+4+6+8+10+...+500 （分别使用 while循环语句 do...while 循环语句和 for循环语句） 回答 int $a=2; int $b=0; while($a501) { $b+=$a; $a+=2 } print $b; int $a; int $b=0; for($a=2;$a501;$a+=2) { $b+=$a; } print $b; int $a=2; int $b=0; do { $b+=$a; $a+=2; } while($a501); print $b; 2在maya场景中建多个物体名称随意，编写 mel得到所选物体的名称 并按照下列格式 打印出来。 pCylinderl pCone1 则通过运行 mel打印结果如下：一| 1:pCube1 2:pSphere1 3:pPIa ne1 4:pTorus1 5:pCyIi nderl 6:pCo ne1 回答 交谈中请勿轻信汇款、中奖信息，勿轻易拨打陌生电话。 { stri ng $s[] =ls -si; int $xxx = size $s; int $objs; for ($objs = 0; $objs=$xxx; $objs++) { if($objs=$xxx)brea