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我的个人教学风格 一支粉笔，一块黑板，我讲你听，口耳相传，传统的教育模式已不再适合现代教学的需要。面对着 四化建设和二十一世纪的挑战，中国国民素质亟待提升。在这教育改革的大氛围下，语文老师在教学过程 中必需寻找新的路子，新的方法投入到教学中去，形成具有个人特色的教学风格。那么一个语文教师要怎 样才能做到有自己的教学风格呢？我个人认为教师的教学风格要体现十二个字：放飞激情，张扬个性，展 示魅力。 ? 激情是创新的直觉思维，激情是情感的直接表象。 有激情就显活力，有激情就能滋润每一颗心灵，有激情就能迸发出智慧的浪花。语文教学需要年轻 的心态，教师要带着饱满激情走进课堂，所以教师走进课堂前，要调整好自己心态，带着微笑，带着童心， 走向学生。好的语文教师还必须是“演员”，在组织教学的过程中适当使用体态语言，能有效地吸引学生 的注意，感染学生的情绪。所以，教师要做到根据不同教学内容，选择夸张语调，丰富表情，多变动作来 演绎抽象的语言符号，协助学生理解，感悟。如我在教授拼音时等，考虑到一年级的学生对拼音碰音掌握 比较难，在教授碰音时，我配上一些道具，在学生面前用肢体语言表演起来，学生的学习兴趣自然就浓厚 起来，并积极主动的学习碰音，还能编成简单的儿歌呢，教学难点也轻就轻易攻破了。 ? 个性是一个教师教学经验、教学特色和灵性的折射。 有个性就显灵性，就有特色，就有创新，做好这点至关重要。 1.