2019-2020年七年级地理上册世界的人种教案1湘教版.pdfVIP

2019-2020 年七年级地理上册 世界的人种教案 1 湘教版 ● 教学设计思路 这节课内容比较简单，安排 1 课时就可以了，而且世界三大人种的特征学生觉得有趣，所以应把课堂气氛搞活跃， 使学生表现出强烈的学习积极性，能很好地掌握世界三大人种的体质特征、主要分布地区，并能在思想上对学生进行 教育，树立科学正确的种族观。在教学中，学生动手搜集资料、读图和思考问题的能力都得到了锻炼和加强，充分体 现的素质教育的要求。 ● 教学目标 （一）知识与能力 1．通过搜集资料，了解世界三大人种的重要特点。 2．运用地图，说出世界三大人种的分布。 3．能够举例说明人种分布与自然环境的关系。 4 ．学会阅读世界人种分布图。 （二）过程与方法 1．利用投影仪展示学生的劳动成果，充分肯定其课前所做的准备，让学生有成就感，调动了学生学习的积极性、 主动性。 2．课堂上组织学生讨论归纳，让学生学会比较、分析，概括地理事物或地理问题。 （三）情感态度与价值观 树立科学的种族观，各种族之间一律平等。 ● 教学重难点 （一）教学重点 1．世界三大人种的重要特征。 2．世界三大人种的分布地区。