诗歌朗诵活动策划书(共14篇) .docxVIP

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诗歌朗诵活动策划书(共14篇) 第1篇:诗歌朗诵活动策划书诗歌朗诵活动策划书 学_部 年10月21日 1.活动主题 2.活动目的 3.活动时间 4.活动地点 5.活动内容 及流程 电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛 继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,展现当代大学生的风采,为我系选拔优秀的朗诵人才。 年十月下旬开始至十一月 初赛:经管楼教室(比赛前申请) 决赛:多功能厅(比赛前申请) 一、由学_部下达比赛通知给大一各班助 导(说明本次比赛的重要性,鼓励有朗诵 才华的同学积极参加),不必确定每个班 级参加比赛的人数。 二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛, 评选出八名同学进入决赛 三、进行电子信息系演讲比赛决赛,邀请 我系主任、导员前来观看,地点为多功能 厅,评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大 二大三的同学担当,当场评分,评选出 一、 二、三名,公平公正公开。 (比赛详细安排见8) 7.活动宣传 及策略 2、初赛时要申请经管楼教室,决赛时要申请多功能厅。 3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训,进一步提高选手水平 4、决赛时为获奖者准备好奖状 5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。 1、由我部门给大一助导通知本次比赛,请其做好动员。 2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。 3、由新闻部写好新闻稿件放到系进行宣传。 步骤及分工 宣传部:负责出宣传板和活动当天的黑板布置。 学_部:负责组织本次活动,邀请评委和培训人员,每次比赛的后勤工作, 各部门之间的协调,以保证本次活动有序进行。具体比赛步骤如下: 一、初赛:每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵,所选作品体裁不限,切合主 题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。比赛评委可由大 二、大三有朗诵经验的同学担当,评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感 的把握等方面进行初步评选,最后留下8人进入决赛。 二、决赛:让观众提前20分钟入场,观众由选手班级出;邀请我系主任、导 员前来观看;评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场 评分,公平公正公开。地点为多功能厅。决赛具体流程: 1.布置会场(横幅,嘉宾姓名牌,音响连接,主持台等) 2.观众入场,参赛同学签到 3.嘉宾和老师入场 4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项 5.活动正式开始,主持人主持现场 6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵 7.歌曲(评分时间) 8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评 9.主持人宣布获奖者名单 10.颁奖 11.退场,欢送老师和嘉宾 12.会场清理 人员安排 备音响,保证音响正常工作、电路安全运行。 2、比赛全程由我部成 员负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进 行比赛。 3、决赛提前两天统计选手所需配乐,并做好相关工作 4、比赛前邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、 拍照员比赛开始前,准备好水,名牌,笔纸等。 5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地,且每次比赛按规划好的流程走。 10.经费预算 水、笔、纸若干 11.活动中应注意问题及细节1、注意比赛秩序。 2、注意比赛的公平性。 13.预期效果 比赛顺利,选拔出大一朗诵人才,锻炼其朗诵能力,丰富同学们的课余文化 生活。 14.备注 15.活动总结 12.奖项设置及安排 第2篇:诗歌朗诵策划书“青春飞扬” 乡音诗歌朗诵比赛暨红色征文颁奖晚会 策划书 一、活动目的:为进一步活跃校园文化气氛,丰富自强社社员和贫学生课余文化生活,给自强社同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学_氛围,陶冶同学们高尚的道德情操 ,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,激发同学们的感恩意识,促进同学们对来自祖国各地的同学家乡的了解,同时增强建工、建艺自强社之间的联系,形成长期合作、定期交流机制,并且对前阶段红色征文获奖同学进行奖励,特举行““爱祖国 爱家乡”乡音诗歌朗诵比赛暨红色正文颁奖晚会策划书”活动。 二、主办单位:建设工程学部自强社组织部建筑与艺术学院自强社组织部 三、活动时间:年11月6日晚 活动地点:三号实验楼(土木系楼)五楼多功能厅 四、参赛人员:面向建工自强社和建艺自强社全体同学(要求:双方自强社每部最少要有一支参赛队伍)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。 五、参赛形式:乡音诗朗诵,可配乐。 六、主题:飞扬的青春(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,大一的同学怀着憧憬和希望来到大学,梦想启程,让我们一起一起给理想插

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