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加强英语口语在日常生活中的应用的策略 1,激发学生浓厚的学习兴趣 我国古代教育家孔子曰 :知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者 ,充分说明了兴趣的重要性 .学 生的学习活动总是有一定的学习动机引起的 ,只有当学生喜欢学 ,要求学 ,有迫切学习愿望时 , 才能自觉积极地投入到学习的活动中去. 2,创设良好的语言环境 良好的开端是成功的一半 .因此 ,利用上课前的一些活动来调动轻松活泼的课堂气氛尤为重要 . 比如唱韵律感强的英文歌曲和 Chant, 边唱边做动作 ,还有 Listen and do the action, Simon says 等活动 ,既可以活跃课前气氛 ,又可以消除学生的紧张感 ,使他们轻松无负担的接受知识 ,从而 无拘无束地发表意见 ,锻炼自己的口头表达能力 . 在进行课文教授时 ,为了让教科书动起来 ,激起学生更大的兴趣来说英语 ,我们用从网上下载 的听 ,说 ,读 ,写的英语教材来制作课件 ,进行教学 .通过声 ,光 ,电的完美结合 ,用生动的形象 ,真实 的画面 ,优美动人的语言和音乐 ,来丰富学生的想象力 ,刺激学生的兴趣和求知欲 .例如 ,在教 Clothes 这一课时 ,我们就运用实物展示 ,课件辅助教学的办法 ,让学生利用生活中常见的衣物 进行操练 ,游戏 ,很好的激发了学生的兴趣 ,使学生在生活中遇到类似情景时能加以