《内科学》中毒教学大纲.docxVIP

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  • 2021-01-13 发布于江苏
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《内科学》中毒教学大纲 (Internal Medicine-Poisoing) 一、课程说明 课程编号: 总学时:3学时 学时分配:课堂讲授 3学时 适用专业:内科学(临床医学、精神卫生、临床医学(临床病理)、心理) 课程类型:考试 二、课程教学的目的与任务 内科学是临床医学中的一门涉及面广和整体性强的学科,它不仅是临床医学各科的基础,而且与它们存在着密切的联系,故学好内科学,是学好临床医学的关健。通过内科学的学习,将对疾病的发生、发展、临床表现,检查方法和诊治原则诸方面有一个比较全面系统的认识,形成较为完整的临床医学知识基础结构,为日后学习其它临床学科和从事临床医学实践或基础研究奠定了坚实的基础。 由于科学技术的迅猛发展,生存环境的日益恶化,人类接触的有毒物质日益增多,发生中毒的概率与日俱增。急性中毒是急诊科的一个常见病,也是急诊医学的一个重要组成部分,急性中毒救治已成为临床医师必须面对的课题之一。 中毒课程教学的目的和任务在于掌握常见毒物中毒的临床特征、诊断方法和抢救措施,同时还要深入研讨病因、中毒机制、流行病学特点等方面的知识,扎实地掌握中毒课程的基础理论、基本知识和基本技能,在毕业时能独立抢救常见中毒病人。 三、课程教学的基本内容及学时分配 (一)总论 (1学时,讲授) 教学要求: 1. 掌握中毒的诊断方法和急性中毒的治疗。 2. 了解一些常见中毒的诊断和

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