“我是文明小卫士”主题班会教案.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ “我是文明小卫士”主题班会教案 “我是文明小卫士”主题班会教案 教学目标： 1、 使学生掌握一些常用的文明礼貌用语。 2、 让学生在生活中能运用这些常用的礼貌用语进行交流。 教学过程： 一、 谈话导入 师：一句随意的话语，一个细微的举动，可以反映出一个人的品格和修养，反映出一个民族的素质。讲文明、懂礼貌是小学生健康成长的需要，也是将来走向社会的必备素质和社会进步的必然要求。 今天我们学习的主题班会课是：我是文明小卫士（板书课题：我是文明小卫士） 学生齐读主题班会课题。 二、 出示图片，描述情景 图片一：刚刚去上学时，在家门口和妈妈打招呼的图片。 师：同学们，你们看到什么了？ 生：一位小男生在跟妈妈打招呼。 师：对了，这位小男生叫刚刚，他正背着书包，准备去上学呢。猜猜，这是什么时候？在哪里？（家门口）谁能把这些连起来说完整？ 师指名学生回答。 生：早上，刚刚背着书包去上学，在家门口跟妈妈说再见。 师：这位学生，你把话说得很完整。 师：同学们，那应该怎样与妈妈说再见呢？ 师请一位学生演绎动作。 生：妈妈，再见。（摆手） 师评价：你真有礼貌，眼睛看着妈妈说话。这是文明、礼貌的一种表现。 图片二：在学校跟老师打招呼的图片 师：