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《设计学概论》考试大纲
Ⅰ 考试性质与目的
《设计学概论》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高校招生的
普通班)应届和往届专科毕业生,以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕
业证的人员,升入普通高等学校本科专业就读的专业课考试科目。
《设计学概论》课程考试的目的和要求是:以考核学生个人对艺术设计的认知与理解、考核
学生个人的设计思维能力为主要目标,以考试指定参考书《设计学概论》内容作为考核材料,
要求学生在专业能力达到一定水平的基础上,具备自身的艺术素养,并能综合运用所掌握的
相关理论知识,突破惯性思维,具备以新观点新视角进行观察、分析问题与解决问题的能力。
Ⅱ 考试形式、试卷结构及参考书
1.考试形式为闭卷、笔试,考试时间为 120 分钟,试卷满分为 100 分。
2.《设计学概论》科目考试内容包括指定参考书中与设计相关的各项知识,详见以下考核。
3.《设计学概论》考试参考书为《设计学概论》(全新版),尹定邦、邵宏主编,湖南科学技
术出版社。
Ⅲ 试题命题的原则
作为一项选拔性考试,插班生《设计学概论》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、
必要的区分度和合理的难度。
1.考试内容覆盖面全,并不局限于知识点的考核,将以学生的专业水平、综合能力以及自身
素材作为考核重点。
2.根据试题对不同能力层次要求,试题分了三个层次:识记、理解、综合分析与应用,其分
值比例依次约为 20%、30%、50%。
3.题型包括但不限于:选择、判断、问答、分析论述等考试常见题型。
4.试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。试卷中四种难易度试卷的比例,易约占 20%,
较易约占 30%,较难约占 30%,难约占 20%。
Ⅳ《设计学概论》考核内容和要求
考试内容,以指定参考书的内容为准,其中,除第 3 章、第 7 章为非考试要求范围,其余各
章均为考试内容备选范围,请考生熟识参考书,并根据以下纲要对书本内容进行把握:
第 1 章 作为学科的设计
第一节 设计的理论阐述
一、设计史
二、设计理论
三、设计批评
第二节 设计研究的现状
一、当代西方设计思潮
二、中国设计思想概述
第 2 章 设计:人类的第一行为 (重点)
第一节 功能需求的设计
一、现时需求与设计
二、设计发展的动力——科技
三、功能需求所导致的审美需求
第二节 心理需求的设计
一、空白恐惧
二、对称心理
三、图案类型
第三节 设计附加值
一、设计与经济发展
二、作为产品附加值的设计
三、作为经济体管理手段的设计
四、生产和消费中的设计
第 3 章 设计溯源 (略)
第 4 章 现代设计
第一节 机器革命
一、机器时代的到来
二、印刷业的发展
三、现代意义的设计师
第二节 19 世纪的设计
一、工业革命的产物——博览会模式
二、19 世纪的设计教育和设计改革
二、古代装饰的工业化复兴
第三节 现代主义设计
一、色彩实验
二、现代主义运动
三、第二次世界大战后的设计
四、20 世纪 60 年代的“波普”审美观
五、技术与反技术
第四节 后现代主义设计
一、后现代主义与设计
二、新时代的设计现象
三、新时代的设计产品
第 5 章 设计的现代分类 (重点)
第一节 视觉传达设计
一、视觉传达设计的历史沿革
二、视觉传达设计的基本要素
三、视觉传达设计的类型
第二节 产品设计
2
一、产品设计的基本要素
二、产品设计的基本要求
三、产品设计的分类
第三节 环境设计
一、什么是环境设计
二、环境设计的类型
第四节 新媒介设计(重点)
一、何为“新媒介”
二、互联网
三、个人化
四、阅读的载体
五、消费与娱乐
第 6 章 设计师
第一节 设计师的历史演变
一、工匠
二、美术家兼设计师
三、专业设计师
第二节 设计师的类型
一、横向的分类
二、纵向的分类
第三节 设计师的从业指南
一、从业准备
二、财务问题
三、法律意识 (重点)
第四节 设计师的业务发展
一、拓展业务
二、合适的客户
三、评估自己的发展
第七章 设计批评 (略)
设计专业术语表索引
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