我的空中楼阁语段学习练习答案.docx

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 《我的空中楼 》 一、基 知 下列加点的字注音。 色 阡陌 花蕊 开 用 ． ．． ． ． ． ． 掠 予 婀娜 当做 起 依傍 ． ．． ．． ． ． ． 、按拼音写 字。 点 zhu ì（ ） 面 p áng （ ） 清 xī（ ） 寂 m ò（ ） 休 q ì（ ） xu àn （ ） m éngl óng （ ）（ ） 、按拼音写 字，并解 。 眉 d ài（ ）： （ ） pi ān 然： 宁 m ì（ ）： Pi āomi ǎo （ ）（ ）： 游目 ch ěng （ ） ： 二、 。 1. 下列各句中使用的修辞手法，与其他三 不同的一 是 ( ) A. 不养 ，每天早晨有 盈耳。无 挂画， 外有幅巨画 —— 名叫自然。 也 那是上帝玩 的牡丹或芍 ，我 叫它云或霞。 花好比人的面 ， 好比人的姿 。 天地相 的那一道弧 ，是另一重无形的 。 “小屋迷于 失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟 之中、星点之下、月 影之 的空中楼 ”理解不当的一 是 ( ) A. 一句用暗 ，将夜暮 罩下的 “小屋 ” 成是在烟 之中、星点之下、月影之 的 “空 中楼 ”， 小屋蒙上一 朦 而神奇的色彩。 由 入虚，将 的自然景 ，融 迷离朦 的 一般的意境中。 C. 点明 旨，将 的小屋虚幻成 “空中楼 ”，表 作者 “独立 ”“安静 ”生活的向往。 是 写，当 山上 大，小屋已被 所 罩。 3． “夜晚的小屋”理解正确的 是（ ）  A．由 入虚，将 的自然景 ，融 迷离朦 的 一般的意境。 B．“空中楼 ”是表明“我”的精神无所寄托。 C．是写 ，当 山上 大，小屋已被 罩。 D．小屋仍是小屋，“我”却 得它仿佛是空中楼 。 4. 本文的分析和理解，有 的一 是 ( ) 作者写自己心 的小屋，并非 客 的来写，而是在描写中 渗透着自己的主 感情，寄寓着作者的志向和情趣。 文章用 准确，生 ，描写景物运用多种修辞手法，笔 清新， 言 美。 文章定景 点，从各种不同的 面来 察，使景物的特征 。 作者笔下的 “空中楼 ”暗含了她 喧 、物欲横流的 生活的 弃。 5．下列句中的方框里，依次 填入的一 是（ ） ①小屋的出 ， ________了山的寂寞。 ②每个晚上，山下亮起 ________的万家灯火，山上 出 ________的灯光。 ③山上的空气特 ， 的空气使我 得呼吸的都是香。 A．打破 疏落 新 B ．点破 稀疏 清新 C．点破 疏落 清新 D ．打破 稀疏 新 6. 下列加点字的 音，全都不相同的一 是?（ ） A. 殉 徇情 B. 面 玲 罩 葱 C.点 拾掇 学 啜泣 D. 斟酌 的确 解析： D 的 音分 是：“ sháo”“ zhuó”“ d픓 di ào”。A 依次 “xuàn”“ xùn”“ xún”“ xùn”B。 依次 “ pánɡ”“ l ónɡ”“ l ǒnɡ”“ l ónɡ”C 依。次 “ zhu씓 duo”“ chuò”“ chuò”。 答案： D 7. 下列句子中，没有 字的一 是 （ ） A. 美而 的 把小屋 罩起来。 棵 使小屋 予人另一种印象， 使小屋 得含蓄而有 度。 波起伏的稻田的道路上，奔来了一群 的孩子。 C.月朦 ，山虚无， 也 。 D.首先看到的是小屋前面的 ， 那些 把小屋蔗掩了， 只在 与 之 露出一些建筑的 条。 解析： A “ ” “ 阴”； B “ ” “雀 ”； D “蔗掩” “遮 掩”。 答案： C 11 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 8. 下列句子中加点的成 使用不当的一 是 （ ） 适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人 的游目 。 看他平常 不 ，可在技 交流会上，他比 得都多。 山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，山 虚无 。 得真快，俯仰之 ，船已 出港口。 解析： B “ 不 ”形容心情不舒 ，不符合 里的 境。 答案： B 9. 下 句子有 病的一 是（ ） 十分清新，十分自然，我的小屋玲 地立于山脊一个柔和的角度上。 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 山路和山坡不便于，即使便于我行走。 小屋迷于 失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋。 解析： C “即使” “然而”，不是假 ，而是已然。 答案： C 10. 在下列句中横 填入的数量 完全正确的一 是（ ） 世界上有很多已 很美的 西， 需要一些点 ， 山也是。 小屋的出 ， 点破了山的 寂寞，增加了 景的内容。山上有了小屋，好比一望无 的水面 _________ 帆， 无 的天空掠