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丝 网 花 — — 马 蹄 莲 的 制 作
胡廷喜
泗洪县重岗中心小学
教学目标：
1、掌握丝网花的制作方法，提高学生的技术技能素养。
2、在课程的学习过程中构建自我、领悟爱与美的情操。
3、激发学生亲近大自然，热爱生活，培养情趣，陶冶情操。
4、培养与发展学生的艺术想象力和创造力，树立正确的人生价值观。
教学重难点：
教学重点： 丝网花的制作方法与技术。
教学难点： 创作出贴近生活与自然的花卉艺术造型，表现出自我个性的张力。
教学准备：
1、多媒体设备和课件；实物投影仪；仿真花卉。
2、铁丝；各种单色、双色的弹性丝网；纸巾；胶带、丝线、剪刀、尖嘴钳、套筒；以及其它辅助材料和工具。
活动过程：
一、导入
作品欣赏——激发情趣（运用对照法：鲜花和仿真花卉图片欣赏）
交流：图片欣赏完了，你发现了什么？
引出丝网花，（板书课题：丝网花）
介绍其中的某种花（马蹄莲、兰花）
二、探究制作材料、工具和制作步骤：
1、激趣（分发老师课前做的丝网花到各小组，学生评价交流想法。）
2、小组活动（拆丝网花，仔细观察并思考以下几个问题）
（出示大屏幕：做丝网花需要哪些材料？可能用到哪些工具？制作有哪几个步骤？注意安全，小组合作完成）
3、汇报交流
三、教师演示制作过程
1、强调重点
2、引导总结制作步骤
3、出示制作步骤（大屏幕出示）
四、实践体验（学生动手制作马蹄莲或兰花）
大屏幕出示友情提醒：
1、按步骤制作，小组分好工，相互合作。
1、注意安全，正确使用钳子、剪刀、以及厚材料。
2、保证质量，做的药精致美观。
3、做完后腰注意把桌面清理干净。
五、作品展示
学生看一看，评一评。（把自评互评的结果打在空格内，填上“优秀☆☆☆” “良好☆ ☆”“还需努力☆”）
六、拓展，布置作业
1、你还能用作丝网花的方法做出什么花呢？
2、课堂的时间很有限，好多同学制作还无法尽兴。我们可以利用课余时间再来做做
吧！
3、回家做些丝网花，美化一下自己的房间，既学习了技术又能陶冶情操。
附板书：
丝网花——马蹄莲的制作
制作步骤：制作花芯——制作花瓣——固定——整形
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