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三只蝴蝶故事活动反思
《三只蝴蝶》通过共同欣赏图画、角色扮演等形式，了解故事内容，学习讲述故事中反复出现的对话和短句，在故事中体会了好朋友之间相互关心的美好情感，使孩子们明白了朋友要互相关心，互相爱护的道理。小朋友喜欢美丽的蝴蝶，更喜欢小蝴蝶的花翅膀翩翩起舞的动作，幼儿学了故事后，对表演兴致高涨，与犹未尽，为了迎合幼儿的学习契机，在第二课我设计了表演活动。
附：故事《三只蝴蝶》
花园里有三只美丽的蝴蝶，一只是红的，一只是黄的，还有一只是白的。它们天天在花园里一块儿跳舞、游戏，非常快乐。
有一天，它们正在草地上玩，突然下起大雨来。它们一同飞到红花那里，齐声向红花请求说：“红花姐姐，红花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子下避避雨吧!”
红花说：“红蝴蝶的颜色像我，请进来!黄蝴蝶、白蝴蝶，别进来!”
三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”
雨下得更大了。三只蝴蝶一同飞到黄花那里，齐声向黄花请求说：“黄花姐姐，黄花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子下避避雨吧!”
黄花说：“黄蝴蝶的颜色像我，请进来!红蝴蝶、白蝴蝶，别进来!”
三只蝴蝶齐声说：“我们三个好朋友，相亲相爱不分手，要来一块儿来，要走一块儿走。”
三只蝴蝶一同飞到白花那里，齐声向白花请求说：“白花姐姐，白花姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，大雨把我们淋得发冷了，让我们到你的叶子下避避雨吧!”
白花说：“白蝴蝶的颜色像我，请进来!黄蝴蝶、红蝴蝶，别进来!”
三只蝴蝶在大雨里飞来飞去，找不着避雨的地方，真着急呀!可是它们谁也不愿离开自己的朋友。
这时候，太阳公公从云缝里看见了，连忙把空中的黑云赶走，叫雨别再下了。
三只蝴蝶迎着太阳，又一块儿在花园里快乐地跳舞、游戏。
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