《滑轮》机械和功-北师大八年级物理下册PPT课件.pptxVIP

第九章 机械和功滑 轮思 考 使用定滑轮能改变力的方向,　但不能省力;　使用动滑轮能省力,　但不能改变力的方向。 那我们能不能把两者结合起来,　组成滑轮组,　使其既可以改变力的方向,　又能省力?一、滑轮组 探究实验:探究滑轮组的特点①把一个定滑轮与一个动滑轮组合成滑轮组,　讨论一下,　你能设计出几种组合方式?把你的方案画出来。一、滑轮组 探究实验:探究滑轮组的特点图9-14图9-17图9-18不同滑轮组的工作特点实验次数操作重物移动的距离/m拉力作用点移动的距离/m拉力的方向弹簧测力计的示数/N1用弹簧测力计直接提升物体（图9-14）2用弹簧测力计通过第一种滑轮组合提升物体（图9-17）3用弹簧测力计通过第二种滑轮组合提升物体（图9-18）分析实验结果 比较1、2实验,　使用滑轮组时弹簧测力计的拉力大小是物重的1/2。 比较1、3实验,　使用滑轮组时弹簧测力计的拉力大小是物重的1/3。F F G G 2 段绳子承担F =(1/2)G3 段绳子承担F =(1/3)G交流讨论 为什么图9-17和图9-18中用的是同样的滑轮组成的滑轮组而弹簧测力计的示数会不同呢?F = G 1n小结 拉力 F 的大小与吊起动滑轮的绳子段数 n 有关。动滑轮被几段绳子吊起,　所用的力就是物重的几分之一即： 拉力 F(绳子自由端)移动距离 s 是物体上升高度 h 的 n 倍,　即： s = nh实例展