《长度与时间的测量》.docxVIP

第二节 长度与时间的测量 时间：25分钟满分：100分 夯实基础（每题 6分,共42分） （2003年湖南）第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕， 这是改用 大球”后世界乒坛 上的首次高水平较量.这里所说的 大球”是把乒乓球的直径增加了 （ ） A . 2 m B. 2 mm C. 2 cm D. 2 dm 【解析】乒乓球改为 大球”，直径增加2^ m,太小，几乎没增加，不可能；增加 2 cm,太 大，不可能，增加 2 dm更不可能. 【答案】B 我国一元硬币的直径接近于 （） A . 2 m B 2 cm C 2 mm D . 2 dm 【答案】B （2004年启东）一名粗心学生的测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据 的单位应该是米？（ ） 一位学生的身高为 16. 3 一枝新铅笔的长度为 0.175 一本字典的厚度为 3. 5 一枚壹元硬币的厚度为 1 . 9 【解析】先估计物体的实际长度，然后依据长度单位的换算关系确定选项. 学生的身高大约 1. 6 m,新铅笔的长度大约 17 cm,字典的厚度大约 3. 5 cm,壹元硬币的厚度大约 2 mm. 【答案】B 小明同学想测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择合适的测量工具 （） A .长为30 cm ,分度值为1 mm的钢尺 B .长为1 m,分度值为0. 5 cm的木尺 C .长为3 m,分度值为1 cm的钢卷尺 D .长为30 m,分度值为1 dm的皮卷尺 【解析】对于分度值不同的刻度尺， 其分度值越小，测量值的准确程度就越高，但在实际测 量中，应根据需要选择合适的测量工具， 并非越精确越好.如裁衣服时用的是分度值为 1 cm 的软尺，测量值精确到厘米就可以了；而量窗户的玻璃时则需分度值为 1 mm的钢尺，否则 裁出的玻璃安装不上去. 根据实际情况，对长度大约几十米的操场而言， 测量不需要很精确， 测量到分米就可以了.由于操场长度比较长，所选刻度尺的量程应尽量大一点，便于测量， 故选D 【答案】D （2001年聊城）某同学参加推铅球比赛，他的最好成绩是 6. 5 m,则这次铅球运动的路程 （） A .等于6. 5 m B .大于6. 5 m C.小于6. 5 m D .无法确定 【解析】投掷比赛测量的长度是水平直线的长度，而不是铅球运动的轨迹. 【答案】B 水分子的半径为 2Xl0-1°m 那么水分子的半径相当于 mm= nm 【解析】本题是一道考查单位换算题目，正确的方法是数字不变，乘以单位之间的进率: 【答案】2X 10-7 ° . 2 .（选填甲”或乙）（2003年启东）如图表示测量物体长度的两种方法， 其中正确的是 .（选填甲”或乙） 【解析】刻度要贴近所测直线. 【答案】甲 综合应用（每题 6分，共24分） （2002年朝阳区）有关误差下列说法中，正确的是 （ ） 误差只能是尽量减小，而不能消除 测量可以做到没有误差 测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消灭误差 测量中的误差是由于错误而造成的，因此是可以避免 【解析】测量有误差，误差不能消除，误差不是错误. 【答案】A （2000年河南）同一长度的五次测量记录是： 25. 1 mm、25. 2 mm、25. 1 mm、27 . 2 mm、 25. 3 mm.其中一次明显是错误的，它是 .根据以上测量记录，这一物体的长度应 记作。 【解析】将错误的数据剔除，平均值最接近物体的真实长 25-1 mm + 25x 2 mm + 25. 1 mm + 25- 3 mm ,点 ％ _ ? j 时 度.L= 一一4 =小’一 ee.门昇结果要四舍五人，使平均值 的位数与测量记录的位数相同， 因为该刻度尺的分度值是 mm,只能估读到分度值的下一位. 【答案】27. 2 mm ; 25. 2 mm 如图所示实验，可测算出细铜丝的半径为 . 【解析】此题考查的是累积法的应用，数出细铜丝在铅笔上缠绕的圈数为 17圈，其总长度 约为3. 25cm用3. 25cm除以17得细铜丝的直径为 0.191mm再除以2得半径 【答案】O 096 cm 某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为 980. 0 mm后来经精确测量，发现 此米尺上所标出的1 m实际上为1002 . 0 mm.;则该工件的真实长度最接近于 （） A . 1002. 0 mm B . 1000 . O mm C . 982. O mm D . 987. 0 mm 【解析】该题在计算时应注意估测法的使用， 抓住主要矛盾，忽略次要矛盾，该题中的刻度 值1m相当于1002. 0mm即测出的值偏小，因此实际长度应稍大于 980mm 【答案】C 开放探究（第12、13题每题7分，第14、15题每题10分，共34分） （2004