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教 案（1） 课题 项目一　走近计算机世界 任务1　计算机能做什么 科 目 计算机基础与应用 授课时间 2017.9.6 教学 目标 知 识 目 标 了解计算机的功能 能 力 目 标 了解计算机的功能 教材 分析 重 点 了解计算机的功能 难 点 了解计算机的功能 教学 方法 教 法 讲授法 学 法 学思结合法 教学 设备 《计算机基础与应用（第四版）》中国劳动社会保障出版社 教学资料 《计算机基础与应用（第四版）》中国劳动社会保障出版社 师生互动设计 教师提问：平时我们都用电脑做什么？ 学生回答：玩游戏、聊天 课时 安排 2课时 教学步骤 ·导入新课 计算机文化基础课程大部分同学都有所接触，例如：打字、聊QQ、看电影等都是计算机带给我们的生活乐趣。但是，由于教育的地域性的差别，并不是每个同学都进行过计算机课程的培训或学习的。作为21世纪的大学生，不会用电脑就相当于现代社会的“新文盲”，所以我们进入大学的第一个学期就要接触电脑，并在以后的学习和工作中熟悉它，把它作为我们有利的工具。 ·教学过程及内容 信息设备可以是电视、广播、移动电话等，以学生熟知的电视为例，用问题启发。例如，电视信号的发展(从模拟到数字)、电视信号传输设备的发展(从电视基站微波接力传播到卫星传送数字信号，从同轴电缆传输到光纤进户等)，解释人是如何