小学家长会教师演讲稿与小学家长会校长发言稿汇编.docx

小学家长会教师演讲稿范文 各位家长：下午好 ! 首先非常感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动， 欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支 持。平时我们接触得非常少， 有些家长可能到今天为止都没有跟我交流过。所以，今天我想通过这次家长学校活动，让你了解一下你的孩子在上半学期的学习情况，使每位学生在下半学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康快乐地成长。下面，我把作为语文教师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。 一、全面提高学生的语文素养。 新课程标准提倡学生注重语言的积累，培养学生良好的写字习惯，养成自觉读书，喜欢读书的习惯，注重学生口 语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯，以便学生更能在现今的社会环境中适应。长期以来，语文教学总是老师滔滔不绝地讲，学生认认真真地记，辛辛苦苦地练，以讲读为中心，要讲读为中心，要讲深讲透，不留“盲点”。随着新课程的实施，教材的面貌发生了很大变化，迫使我 们改变教学观念和行为习惯。 事实上， 任何一篇课文都要讲清楚、 讲透彻， 不仅没有可能，而且没有必要。但是语文课也要给学生创造思维的机会 ? 抓住这一点，我门在教学中，尝试去改进，以学生为中心，德智体美等多 方面发展，主张学生自主合作、探索学习，不一味地老师灌输，学生接受主张研究性学习。以更好地为学生创造一个良好的学习环境。 二、积极倡导新的学习方式。改变学习方式， 就是要由过去的接受习得的学习传统变为自主、合作、探究式学习，改变学生消极被动的接受式 学习状况，依据学生身心发展和语文学习的特点，依据学生的个体差异和不同的学习需求，把学习变成学生在教师的指导下，主动探索和积极构建知识的过程。 接着就语文教学简单谈一下整个四年级的情况。 第1页共14页 学习方面：知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲， 一 ---- 四年级 的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫 记，一般不成问题，但是，现在可就有点不同了，因为现在除了以上 的基础知识以外，作业本上有更多比较“活”的题，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实地掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的语言，如果积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。因此，有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子越来越差，除了孩子的主观原因以外，相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。在这里我还得告诉大家，我们学校非常重视教学质量。现在我要说的是家长必须重视家庭教育。 家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步进入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作： 1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个 体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差， 我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理 想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对 第2页共14页 学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩 子把学习搞上去。 2、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律， 常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要，要教育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅对自己是一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。针对学生的情况，及时和老师联系，及时沟通，我们的班级学生 比较多，我们老师和家长的联系不是很频繁， 我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，要做到真正的效果，家长朋友们应多和老师联系，了解 孩子的在校情况，以做到及时教育，有个别的孩子