2015年陕西省中考真题语文.docxVIP

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  • 2021-01-15 发布于陕西
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2015年陕西省中考真题语文 一、积累和运用(共6小题,计17分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )(2分) A.俯瞰(kàn) 混沌(hùn) 胚胎( pēi) 影影绰绰(chuò) B.唱和(hè) 遒劲(jìn) 灯盏(zhǎn ) 苦心孤诣(zhǐ) C.恣情(zī) 苋菜(xiàn) 屏气(bǐng ) 不卑不亢(háng) D.追溯(shuō) 薄暮(bó) 浸润(qīn) 自力更生(gēng) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。B“诣”读yì,C“恣”读zì,D “溯”读sù。 答案:A 2.下列各组词语中,汉字书写全部正确的一组是( )(2分) A.合拢 能奈 如火如荼 重峦叠障 B.嘹亮 温训 司空见贯 郑重其是 C.隽永 号淘 开天辟地 昂首挺立 D.调剂 辐射 一泻千里 融会贯通 解析:A“奈”为“耐”,B“训”为“驯”,C“淘”为“啕”。 答案:D 3.所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(2分) (1)校训根植于传统文化,是学校精神的凝练表达。校训中传递的价值观念,_________(结合 契合 融合)着中华民族优秀传统文化和时代精神。 (2)陕西作为古丝绸之路起点和丝绸之路经济带新起点,在“一带一路”建设中的文化优势明显,文化先行__________(不言而喻 无懈可击 责无旁贷),必须抢抓机遇、积极作为。 解析:第一题中“契合”的“契”有“紧密”的意思,比“结合”“融合”更能表达句中“校训中传递的价值观念”与“中华民族优秀传统文化和时代精神”密切的关系。第二题,根据句意可知此句是强调陕西地位甘当重任,所以选用“责无旁贷”。 答案:(1)契合;(2)责无旁贷 4.经典诗文默写〔在第(1)~(7)题中,任选五;在第(8)-(10)题中任选一题〕6分) (1)树木丛生,____________ 。(曹操《观沧海》 (2)兴,百姓苦;______________ 。(张养浩《山坡羊 潼关怀古》) (3)其真无马耶?________________。(韩愈《马说》) (4)___________________,浑欲不胜簪。(杜甫《春望》) (5)__________________,衡阳雁去无留意。(范仲淹《渔家傲》) (6)__________________,行道之人弗受。(《鱼我所欲也》) (7)客路青山外,______________。(王湾《次北固山下》) (8)望长城内外,______________。(毛泽东《沁园春 雪》) (9)______________,是跳舞,是音乐,是诗!(郭沫若《雷电颂》) (10)________________,我的泪很快地流下来了。(朱自清《背影》) 解析:根据括号中作品的提示回顾作品内容,判断句子,是两连句的,不要把句子写错位置。注意以下易错字的写法:茂、搔、塞、尔、莽,要根据句子的语境判断汉字,是形声字的,根据形旁声旁来判断正确的写法。 答案:(1)百草丰茂;(2)亡,百姓苦;(3)其真不知马也;(4)白头搔更短;(5)塞下秋来风景异;(6)呼尔而与之;(7)行舟绿水前;(8)惟余莽莽;(9)那是自由;(10)这时我看见他的背影 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(3分) ①接受帮助是成长的便捷之路。②玉不琢,不成器。③______是金子,要经过开采、筛洗、熔炼、提纯,才能闪闪发光。④少年儿童的成长过程,就好像_______,________的过程。⑤想成长得好,就要接受老师、家长、同伴的帮助。⑥哪些帮助你的人就想好的玉石工匠,用他们的智慧呵护你的成长之路。 (1) 请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。(1分) 解析:句子主干即指句子的主要成分,根据句子的意思,分析句子的结构判断即可。 答案:接受帮助是便捷之路。或接受帮助是路。 (2) 请给第③句补上一组恰当的关联词语上。(1分) 解析:根据前后句子的逻辑判断关联词。此处需要填一个表示让步关系的关联词。 答案:即使(或即便、就算、哪怕) (3)请将下面的语句分别填写在第④句的横线上。(只填序号)(1分) A陋石变美玉 B金子发出光芒 解析:分析两词的含义,根据事物发展的过程来判断,“陋石变美玉”喻指事物变化的第一阶段,“金子发出光芒”喻指事物发展的第二阶段。 答案: A.陋石变美玉 B.金子发出光芒 6.阅读下面的文字,完成后面的题目。(2分) “嘿,你在说什么,格里高里·伊凡诺维奇?让我跳舞?不是开玩笑吧?”外婆笑了起来,往众人身后躲

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