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〈〈马克思主义基本原理概论》学习心得与体会 《马克思主义基本原理概论》是我们大学生比较重要的一门政治必修课，同时也是 一门非常有用的课程。在学习的过程中，虽然不乏枯燥与乏味，但是这门课却让我们学 到不少有用的东西，甚至很多东西对我们都有启发性的作用。学习和掌握《马克思主义 基本原理概论》是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很重要的现实意义。我 觉得马克思主义哲学是哲学发展史上的伟大变革，是以实践为基础的唯物主义哲学。学 习马克思主义对我们大学生不仅有利丁用科学的方法认识事物，认活事实本质，而且可 以提高我们的逻辑思维能力、分析能力以及思辩能力。 马克思主义哲学的辩证思维方式。 有人说哲学就是在你不知向左走还是向右走的时候， 告诉你左有左的好处、右有右好 处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向走，却全 面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了一 个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，时刻提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光 大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得 到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们 这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还 不明朗呢？是不是再原路返回，大好的宵春便被这些或多或少的反复磨去了不少； 而且， 我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们 绕过的坑洼、砖头绊了一跤乂一跤，大大影响了我们前进的速度。 同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎 样调整心态：例如，我们这些大学生刚参加工作，不管是主动的还是被动的都会多做一 些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是学习的机会， 主动并积极的去做，或者是把它看作增加对单位对同事了解的渠道，或者是展现自己能 力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动地的大事啊，你的才华和能力恰 恰是在这些小事中体现出来的。 生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、 辩 证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”以及英文中的“ like a coin !”（ 像个硬币，喻指什么事情都有它的两面性）都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的 去看待，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要活醒：顺境时要冷静、不浮躁； 逆境中要自信、要积极的等待，而且要从积极的方面来看待人和事物。 坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验和发展真理。这是 马克思主义最重要的理论品质。而且这种品质是人类认识发展规律的基本要求，只有坚 持这个要求，认识才能紧随着变化着的客观的实际，符合真理性。 一切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。从 实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客 观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。从根本上说，就是要从客观事物 存在和发展的规律出发，在时间中按照客观规律办事。一切从实际出发，说到底，就是 要做到实事求是。重视事实，抓住“坚定不移”和“始终如一”。实事求是是辨证唯物 主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的重要精髓。 “一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，但在本学期的学习中 却曾一度深深的影响了我。大一刚入学时，校园都在流传着“大学生眼高手低”或“大 学生能力不行”等这样或那样的话，听到这些话，我心里就很不服气。但经过几个学期 的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式继续生活下去， 我们比“眼高手低”和“能 力不行”是有过之而无不及。因此，我根据自己的实际情况，一方面现在努力的学习， 一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。虽然现在的计划实施遭到挫 折，但是只要我做到“坚定不移”和“始终如一”，一切的艰难和困阻也不过是我化之 为动力的有利因素罢了。 当今社会的竞争日益激烈，对我们的要求也越来越高了。所以我们应当自觉的培养 一种开拓进取，勇丁创新的精神。“我们必须解放思想，开拓进取，实事求是，与时俱进, 从理论和实践上不断研究新情况，解决新问题，自觉的把思想认识从那些不合时宜的观 念、做法从体制中解放出来，从主观主义的形而上学中解放出来，从而不断的探索，不 断的前进。”这具体到我们大学生就要改变我们旧的观念，比如就业观念。提高我们的精 神文化修养，不要盲目的崇拜，要有自己的观点和想法，不被外物所左右；在人生观和 价值观上要有创新思维。世界上的任何事物都是不断发展和变化的，这就要求我们要用 发展的眼光来看待问题，要用发展的思