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《社戏》复习 文章中心 通过回忆我十二三岁时在平桥村和小伙伴去看社戏的生活场景,展现了一幅农村诗情画意生动有趣的画面,刻画了一群热情淳朴的农家子弟形象,赞美他们淳朴好客,友爱无私的美好品质 ,反映出作者对自由生活和淳朴人情的向往。 * * 鲁迅(1881---1936),原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作品有散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》和《彷徨》,等等。《社戏》收在《呐喊》里。 课文选自《鲁迅全集》。我们学过作者写的《从百草园到三味书屋》 惮 踱 颇 归省 行 辈 撺 掇 凫水 潺潺 宛 转 蕴 藻 纠 葛 絮 叨 xǐng háng dàn xù dāo cuān fú chán yùn zǎo jiū gé duó pō wǎn 注音练习 字词(掌握 音、形、义): 归省 偏僻 行辈 絮叨 磕 嘱咐 宽慰 怠慢 潺潺 蹿 朦胧 踊跃 宛转 弥散 撮 蕴藻 船篷 吁气 皎洁 癞 撺掇 凫水 自失 棹 楫 篙 惮 (一)(1-4)“我”随母亲归省在赵庄的生活 社 看戏前的波折 夏夜行船 (二)(5-30)去赵庄看社戏的经过 船头看戏 (看戏偷豆) 月夜归航 戏 (偷罗汉豆) (三)(31-40)六一公公的夸奖与“我”的感叹 第一部分 小伙伴陪我玩 得优待 虾归我吃 交代故事背景 免念古诗书 “我”的“乐土” 不拘礼 (作用) (第一部分) 为看社戏作铺垫 钓虾 有乐事 (略写)多方表现乐趣,铺垫赵庄看戏 放牛 第二部分 (一)看戏前的波折 1、圈划出这部分表现“我”心情变化的词语,并概括。 2、“双喜可又看出底细来了”中“底细”具体指什么? 3、双喜“写包票”指出几点“我”可以看社戏的原因?表现了双喜具 有怎样的性格? 4、为什么写“看戏前的波折”?(这部分在内容与结构上的作用) (二)夏夜行船 1、概述这部分的内容 2、“点”、“磕”、“退后”等动词表现出了什么? 3、本部分是如何从不同感官角度来描绘夏夜之景的? 4、如何分析“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊”一句? 5、本部分景物描写的作用 第二部分(5—9) 戏前曲折 ①“我”的心情: 盼望 ②写作方法及作用: 欲扬先抑。展现人物性格与 淳朴民风;烘托我急切的心情。引人入胜 为下文铺垫蓄势。 双喜的特点: 聪明,热心,善解人意(心细), 反应机敏 失望焦急 绝望 沮丧 高兴 失落
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