2020年人教版八年级上册物理练习题 第三章第4节升华和凝华.pdfVIP

初中物理 ·人教版 ·八年级上册——第三章　物态变化 第 4 节　升华和凝华 知识能力全练 资源拓展 1.(2019 天津武清期中)冬天早晨看到的霜,是空气中的水蒸气(　　) A.直接凝华而成的 B.凝固而成的 C.液化而成的 D.先液化后凝固而成的 2.(2017 广西百色中考)由于水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪、雹等千姿百态的奇观。 霜的形成是　　　　 (填物态变化的名称)现象,该过程中要　　　　 (选填 “吸收”或 “放出”)热量。 3.(2018 山西晋中灵石期中)南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰 发生了　　　　 (填物态变化的名称)现象,在这个过程中,冰需要　　　　 (选填 “吸热”或 “放热”)。 4.科普阅读: 小水滴的自述 　我们叫水滴,住在大海里,喜欢到处旅行。这天,我和我的伙伴们正在海面嬉戏。不知不觉中,我的身体变 轻了,终于和伙伴们一起慢慢悠悠地升入了天空。哇!新的旅行又开始了……我们越升越高,高空的温度却越 来越低,低温使我们挤成一团,凝结成很小很小的小水珠和小冰晶,渐渐地我和许多来自世界各地的小水珠形 成了一朵朵千姿百态的云。风推着我们在空中飘行,气温更低了,我感到身体变得重了许多,当风伯伯再也托 不住我时,我和伙伴们一个个急速地下降,不一会儿,我们就降落到了地面,伙伴们给花草树木作了 “甘霖”, 而我却落到了小溪里。我快乐地顺着小溪到达河流,经过几天几夜的旅程,我又来到了大海的怀抱里,等待着 新一次旅行的开始。 (1)根据小水滴的自述,按小水滴的旅程顺序,在下面 “[]”“( 　)”内分别填上他经历的物态和这一过程 中的吸、放热的情况。 (2) 由小水滴的自述可以知道,地球上的水在不停地运动着、变化着,形成一个巨大的循环系统。既然水 是循环的,为什么还要节约用水? 三年模拟全练 资源拓展 1.(2018 湖北鄂州五校联考,9,★★☆)如图所示,在一个标准大气压下,某同学将冰块放入空易拉罐中并加入 适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于 0 ℃,实验时易拉罐的底部有白 霜生成。关于该现象说法错误的是 (　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A.食盐可以使混合物的熔点低于冰的熔点 B.易拉罐底部的霜是瓶内液体渗透过金属壳后凝固形成的 C.罐底的白霜是空气中的水蒸气凝华形成的 D.在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因为瓶底温度太低 2.(2018 湖北利川期末,11,★★☆)据悉在西藏水的沸点为 60~80 ℃,小明在学校测量水的沸点为 93 ℃,说 明气压等条件对物态变化有影响。小明对卫生球的升华,提出了如下猜想,不合理的是(　　) A.一般气压越高升华越快 B.一般温度越高升华越快 C.物质表面积越大升华越快 D.升华快慢与物质种类有关 3.(2019 江苏苏州相城期中,18,★★☆)小明在观察 “碘锤”中的物态变化之前,查阅资料得知:酒精灯外焰 的温度为400~600 ℃。碘的熔点为 113.7 ℃。采用图中的两种方式加热,一会儿,发现图甲所示实验中,会有 大量紫色气体出现,这是甲中的碘颗粒　　　　形成的;图乙所示实验中,出现了少量的液态的碘,它是由于固 态碘　　　　　　而产生的。停止加热后,“碘锤”中的碘蒸气会发生　　　　　　　 (填物态变化名称),成 为黑色小颗粒,附着在玻璃壁上。 4.(2018 江苏盐城盐都期中,23,★★☆)小明在家用电冰箱研究物态变化现象,他将两支温度计分别放在冷藏 室和冷冻室内,几分钟后发现　　　　　　室的温度计示数较低,他还观察到冰箱的冷冻室内积着厚厚的霜, 这些霜的形成是　　　　　　 (填物态变化名称)过程。小明妈妈把食物放进冰箱冷冻时喜欢盖起来或用保鲜 膜包起来,因此小明家的冰箱应该更　　　　　 (选填 “容易”或 “不容易”)产生霜。 5.(2019 湖北武汉江夏期中,23,★★☆)在云层中播撒干冰可实现人工降雨,如图是利用干冰人工降雨的过程 示意图,请在图中的括号内填写 “物态变化”名称,在虚线框内填写 “吸热”或 “放热”。其物态变化和吸放 热情况应该是:①　　　　 ;②　　　　 ;③　　　　 ;④　　　　。 6. (2020湖北荆门京山期中, ,★★☆)马上就要进入冬季了,在我们这里已经可以见到 “打霜”的现象了, 人们常