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第一章 丰富的图形世界 单元检测试题
(满分120分;时间:120分钟)
一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , ) ?
1. 下面几何图形:①棱柱,②正方形,③圆锥,④圆,⑤长方体,⑥三角形,其中属于立体图形的是( )
A.①②③ B.②④⑥ C.①③⑤ D.③④⑤
?
2. 如图四个几何体中,同一个几何体的左视图与俯视图相同的几何体共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
?
3. 如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,则A、B、C表示的数依次是( )
A.-5,-π,32 B.-π,5,32 C.-5,32,π D.5,
?
4. 下列说法正确的是(? ? ? ? )
A.三棱柱有九条棱 B.正方体不是四棱柱C.五棱柱只有五个面 D.六棱柱有六个顶点
?5. 如图,四个图形都是由6个大小相同的正方形组成,其中是正方体展开图的是( )
A.①②④ B.①②③ C.②④ D.②③④
?
6. 用平面去截正方体,在所得的截面中,不可能出现的是( )
A.七边形 B.六边形 C.平行四边形 D.等边三角形
?
7. 下面四个几何体中,俯视图为四边形的是(???)
A. B.C. D.
?8. 如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“创”字所在面相对的面的字是( )
A.城 B.市 C.卫 D.生
?
9. 下面四个立体图形中,主视图是三角形的是( )
A. B.C. D.
?10. 将如图所示的直角三角形绕AC旋转一周得一个立方体图形,从正面看这个立方体图形,得到的平面图形是( )
A. B. C. D.
二、 填空题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , ) ?
11. 如图是一个圆柱的主视图,根据图中所给数据,该圆的侧面展开图的面积等于________.
?
12. 如图所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个顶点,有________条棱,有________面,截面形状是________三角形.
?
13. 圆锥体的主视图是________,左视图是________,俯视图是________.
?
14. 一个底面水平放置的圆柱的主视图是面积为1的长方形,这个圆柱的侧面积S=________.
?
15. 如图所示几何体(a)的一个视图(b)的名称是________.
?
16. 如图,是由10个完全相同的小正方体堆成的几何体.若现在你还有若干个相同的小正方体,在保证该几何体的三视图不变的情况下,该正方体最多还能放________个.
?17. 将一个长方体截去一角变成一个如图的新几何体,这个新几何体有________个面,________条棱,________个顶点.
?
18. 如右图共有立方体________个.
?
19. 三视图是指从________看,正左方看和________看得到的物体形状的图.
?
20. 如图是一个立方体的表面展开图,已知立方体的每一个面上都有一个实数,且相对面上的两数互为倒数,那么代数式ac-b的值等于________.
三、 解答题 (本题共计 5 小题 ,共计60分 , ) ?
21. 如图,直角三角形ABC的两条直角边AB和BC分别长4厘米和3厘米,现在以斜边AC为轴旋转一周.求所形成的立体图形的体积.
?
22. 如图是某立体图形的三视图.
(1)写出这个立体图形的名称;
(2)根据图中数据,求这个立体图形的表面积.
?
23. 如图,有一块边长为6cm的正三角形纸板,在它的三个角处分别截去一个彼此全等的四边形,再沿图中的虚线折起,做成一个无盖的三棱柱纸盒,使它的侧面积等于底面积.
(1)求做成的纸盒的高;
(2)截去部分的面积占原三角形纸板面积的百分之几?
?
24. 如图是一个正方体纸盒的展开图,请把-3,-2,-1,1,2,3分别填入6个正方形,使得折成正方体纸盒后,相对面上的两个数互为相反数.
?
25. 顾琪在学习了《展开与折叠》这一课后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是她在家用剪刀展开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪了一条棱,把纸盒剪成了两部分,即图中的①和②.根据你所学的知识,回答下列问题:
(1)顾琪总共剪开了________条棱;
(2)现在顾琪想将剪断的②重新粘贴到①上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒,你认为她应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置?请你帮助她在①上补全;
(3)已知顾琪剪下的长方体的长、宽、高分别是6cm,6cm,2cm,求这个长方体纸盒的体积.
参考
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