1刻度尺停表专项练习试题.pptx

. . . . 班级： 姓名： 一、刻度尺读数专项练习题 读数： 读数： ０ １ ２ 3 4 cm ０ １ ２ 3 4 cm ０ 3 4 cm １ ２ 读数： ０ 3 4 cm １ ２ 读数： ０ 3 4 cm １ ２ 读数： ０ 3 １ ２ 读数： 4 cm ０ 3 4 cm １ ２ 读数： ０ 3 １ ２ 读数： 4 cm ０ 3 4 cm １ ２ 读数： ０ 3 4 cm １ ２ 读数： 1 参考 . . . . ） 1.用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ A.测量时，刻度尺不能歪斜 测量时必须从刻度尺的左端量起 读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面 记录测量结果时，必须在数字后注明单位。 ） B.误差就是测量中 D.选用精密的测量仪器可 2.下列有关误差的说法中，正确的是（ A.多次测量取平均值可以减小误差 产生的错误 C.只要认真测量，就可以避免误差 以消除误差 3.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的 ０ cm 读 １ ２ 3 4 数：_____________ ０ １ ２ 读数： 2 参考 . . . . 长度，这样测量的结果将会（ ） A. 偏 大 小 常 D.无法比较 B. C. 偏 正 4.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬 天和在夏天的测量结果比较（ ） 一样大 夏天的测量结果大一些 冬天的测量结果大一些 无法判定 5．在下图所示的测量中，刻度尺的最小分度值是 ，被测物 体的长度是 cm （5 题图） （6 题图） （7 题图） （第 8 题图） 某同学用一支如图所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量如 图所示，图中 A 是他观察读数时眼睛中的位置，请指出他测量中错误 之处：（1） （2） 如图，测得圆筒的外径是 cm，若圆筒的内径是 11.1mm，则 筒壁的厚度为 _cm． 某同学为测细铜丝直径，把细铜丝在铅笔上紧密地排绕 30 圈， 如图所示，从图中可以得出，线圈的长度是 cm，铜丝的直径是 cm． 有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm,14.82 cm,14.73 cm,14.73cm。根据数据分析，刻度尺 3 参考 . . . . 的分度值是 ，其中有一次记录结果是错误的，它是 _，本次测量的结果应记作_ 。 二、初中物理停表（秒表）的读数 1 常见停表： 实验室里常用的计时工具是停表 。 （ 2 停表读数 (1)小盘：通常有 30 刻度和 60 刻度型。30 刻度型则每格代表 0.5 分钟，60 刻度型每格则代表 0.25 分钟。 大盘：大盘每圈代表 30s，共 60 个大刻度，每两个大刻度之间有 5 个小刻 度，所以每格大刻度代表 0.5s，每格小刻度代表 0.1s，这也是停表精确度为 0.1s 的原因。 4 参考 . . . . 读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。先读小盘的读数，它的单位是分钟， 看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半分 钟。 接着读大盘的读数，它的单位是秒， 如果是前半分钟就则读 0-30s，若为 后半分钟读 31-60s。 机械秒表的读数基本方法是： t=短针读数(t1)+长针读数(t2) 使用方法： 简称：一调(归零)；二按(启动)；三停；四读。 练习： 如下表显示应读为： 1 甲乙两物体做匀速直线运动，如果甲乙速度之比为 4：3，通过的路 程之比为 5：2，则所用时间之比为（ A、10：3 B、3：10 ） C、8：15 D、15：8 某物体做匀速直线运动，由速度公式v  s 可知，物体的（ ） t A．速度大小恒定不变 B．速度与路程成正比 C．速度与时间成反比 D．以上说法都对 0 31 2 33 4 35 6 37 8 41 39 10 43 12 14 45 16 47 18 49 22 51 20 53 26 55 24 28 57 59 2 6 7 8 9 3 4 5 13 12 11 10 14 0 1 5 参考 . . . . 甲、乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下列说法中 不正确的是（ ） 甲同学比乙同学晚出发 4s 4s-8s 内，甲、乙同学都做匀速直线运动 C.0-8s 内，甲、乙两同学运动的路程相等 D.8s 末甲、乙两同学的速度相等 4. 甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运 动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运 动速度相同的小车是 和 ；经过 5 s，跑在最前面的小车是 。 5. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的 s-t