101统计调查简单随机抽样.pptVIP

2019 年 9 月 29 日星 期日 回顾与思考 上节课 , 我们学习了利用调查问卷 收集数据 得到全班同喜爱电视节目的数据 , 利用表格 整理 数据 , 并用直观形象的统计图来 描述数据 , 通过表 和图 分析数据 , 了解到全班同学喜爱电视节目的 情况 . 在这个调查中 , 我们对全体对象都进行了 调查 , 像这样 考察全体对象的调查叫全面调查 。 例如 :2010 年我们进行的第六次人口普查，就是 一次全面调查。 整 理 数 据 收 集 数 据 描 述 数 据 分 析 数 据 得 出 结 论 全面 调查 制表 绘图 数据处理的一般过程 问卷 一天，爸爸叫儿子去买一盒火柴。 临出门前，爸爸嘱咐儿子要买能划燃的 火柴。儿子拿着钱出门了，过了好一会 儿，儿子才回到家。 “火柴能划燃 吗？”爸爸问。“都能划燃。” “你 这么肯定？”儿子递过一盒划过的火柴， 兴奋地说：“我每根都试过啦。” 问： 在这则笑话中，儿子采用的是 什么调查方式？ 这种调查方式好不好？还可采用什 么方法调查？ 你知道其中的道理吗 ? 均匀搅拌后品尝一勺 如何知道一锅汤的味道 ? 根据这个道理，孩子应采用怎样调查方式更合理？ 采用调查 部分对象 的方式来收集数据 , 根 据 部分来估计整体 的情况 , 叫做 抽样调查 . 所要考察对象的全体叫做总体 . 从总体中所抽取的一部分个体叫做 总体的一个样本 . 总体中每一个考察对象叫做个体 1. 抽样调查 : 2. 总体 : 3. 个体 : 4. 样本 : 5. 样本容量 : 样本的个数（不含单位） . 1 、填空：某中学有 520 名学生参加升学考试 从中随机抽取 60 名考生的数学成绩进行分析， 在这个问题中： 总体 是： ； 个体 是： ； 样本 是： ； 样本容量 是： 。 520 名考生的升学考试数学成绩 每一个考生的升学考试数学成绩 抽取 60 名考生的升学考试数学成绩 60 2. 说明在以下问题中，总体、个体、样 本、样本的容量各指什么。 （ 1 ）为了考察我校的学生参加课外体育 活动的情况，调查了其中 20 名学生每天参 加课外体育活动的时间。 （ 2 ）为了考察某公园一年中每天进园的人数， 在其中的 30 天里对进园的人数进行了统计。 全面调查 是通过调查总体的方式来收集数据 , 因而得到的调查结果比较精确 ; 但可能要投入 数十倍甚至更多的人力、物力和时间 . 抽样调查 是通过调查样本的方式来收集数据 , 因而调查结果与总体的结果可能的一些误差， 但投入少、操作方便，而且有时只能用抽样 的方式去调查，比如要研究一批炮弹的杀伤 半径，不可能把所有的炮弹都发射出去，可 见合理的抽样调查不失为一种很好的选择。 1. 要调查下面几个问题，你认为应该作 全面调查还是抽样调查 ? （ 1 ）要调查市场上某种食品含量是否 符号国家标准 （ 2 ）检测某城市的空气质量 （ 3 ）调查一个村子所有家庭的收入 抽样调查 全面调查 抽样调查 2. 要调查下面几个问题，你认为应该作 全面调查还是抽样调查 ? （ 4 ）调查人们对保护环境的意识 （ 5 ）调查一个班级中的学生对建立班级 英语角的看法 （ 6 ）了解一批灯泡的使用寿命 ; 抽样调查 抽样调查 全面调查 小 结 调查 方式 适宜情境 调查 对象 优点 缺点 全面 调查 抽样 调查 全面调查与抽样调查的比较 ? 个数较少 ? 结果有特殊 要求和特殊意 义 ? 个数较多 ? 结果具有 破坏性或危 害性 全体 样本 ( 总体中 一部分） 非常准确 的得出总 体情况 省时省力 、范围小 有时费时 费力 只能估计 出总体的 情况 抽样调查 是实际中经常采用的调查方式， 它只抽取了一部分对象进行调查，然后根据 样本数据 推断全体对象 的情