北京课改版二年级数学下册第五单元《万以内数的加法和减法》爬坡题(含解析).pdfVIP

第五单元 万以内数的加法和减法 【例1】计算。 180+270= 解析： 要点提示： 熟练掌握进位加法的算法 （1）计算 180+270时，可以把 180 看成 18 个十， 270 看成 27 个十， 18 个十 是解决此题的关键。 与 27 个十相加得 45 个十，即 450. （2）计算 180+270时，也可以先从个位算起，满十向相邻 的高位进 1，在计算百位时要注意加上进位数。 解答： 180+270=450 【例2 】银行距超市多少米？ 要点提示： 解析： 多种情况讨论问题，体现 分类讨论的数学思想。 已知银行、超市和学校在百强大道的旁边，可以知道它们 在一条线上。已经知道银行距学校 360 米，超市距学校 540 米，可以通过画图理解它们的位置关系。 银行、超市和学校在同一条线上，有两种情况： （1） 当银行和超市相邻时，银行与超市的距离是它们到学校的路程差，列式是 540-360. （2） 当银行和超市分别在学校的左右两侧时， 银行与超市的距离就是它们到学校的路 程和，列式是 540+360。 解答： 540-360=180 （米） 540+360=900 （米） 答：银行距超市 180 米或 900 米。 【例3 】一件上衣 334 元，一条裤子 198 元，高阿姨准备买一件上衣和一条裤子。 高阿姨大约要带多少元？ 解析： （1）解决购物问题地估算时，为了保证所准备的钱够用，应把准确数看成比准 确数大的近似数来估算。 （2）一件上衣 334 元，可以看成近似数 400 元；一条裤子 198 元，可以看成近 似数 200 元。求高阿姨准备买一件上衣和一条裤子， 大约要带多少元， 也就是把 两件衣服的准确钱合在一起，选择加法列式，即： 334+198，用估算出来的相应 钱数求和。 解答： 334+198≈400+200=600 （元） 答：高阿姨大约要带 600 元。 【例4 】□里应该填什么数字？ 要点提示： 解决此类问题的关键是考 虑到进位的问题。 解析： 解答： 【例5 】算一算：竖式中的图形各代表哪个数字？ 要点提示： 把减法竖式转化成加法竖 解析： 式使问题简单化，体现转 把减法竖式转化为加法竖式。 化数学思想。 解答： △=6 ， ☆=4 ， □=7 。 【例6 】竖式计算： 473+89= 解析： （1）列竖式计算