部编版历史九年级上学期《期末测试题》含答案.docxVIP

部 编 版 历 史 九 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第I卷 选择题 共48分 下列各题所列四个选项中,只有一个是正确的。(每题2分,共48分) 一、选择题 1．历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。下列图片反映的是哪个古国的文明成就（ ） A．古代埃及 B．古代印度 C．古代希腊 D．古代中国 2．家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。其中男性家长享有的特权主要体现在（ ） ①对奴隶有生杀予夺之权 ②奴隶可以不承认男性家长为自己的主人 ③欠债时可以将妻儿送去抵债 ④妻儿可以起诉男性家长 A．②④ B．③④ C．①④ D．①③ 3．在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的史实是（ ） A．刹帝利命令婆罗门率兵出征 B．婆罗门在主持祭祀活动 C．吠舍在法庭上审判犯人 D．首陀罗在从事商业活动 4．男性公民格瓦达和妹妹玛丽住在伯利克里时期的雅典,他们最有可能经历的是（ ） A．格瓦达因家庭贫困被禁止参加公民大会 B．妹妹参加公民大会期间,格瓦达干农活 C．格瓦达因担任公职获得了补贴 D．兄妹俩一起参与国家层面的政治议事 5．下图是某同学上课所做笔记的部分内容,其中有两处被墨水覆盖,难以辨认出原来的字词。请你根据所学知识选择正确的一项内容将笔记补充完整（ ） A．波斯、巴比伦 B．波斯、马其顿 C．亚历山大、马其顿 D．亚历山大、巴比伦 6．从“元老院掌握国家实权”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A．雅典奴隶制民主政治的建立 B．罗马共和国的发展历程 C．两河流域古老文明的兴起 D．希腊文明的繁荣与衰落 7．有学者指出：古罗马在建筑风格上表现出来的高大、完美更具世俗,更能让人振奋,却难以产生希腊神庙的神圣感。它是现实人生的一种“合宜”,是经济繁荣、和平安定和追求现实剌激的崇高,有的崇高还直接与某种“悲剧”情绪相联系。下列最能体现这些特点的遗产是（ ） A． B． C． D． 8．古希腊被誉为是西方文明的发源地,其在哲学、文学、建筑学、绘画、雕塑等方面为后世相应领域奠定了基础；而罗马在很大程度上继承了希腊的文化。下列有关古希腊、罗马文化的说法中,不正确的是（ ） A．《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产 B．《掷铁饼著》是古罗马雕塑艺术的杰出代表 C．古希腊建筑艺术主要体现在神庙 D．古罗马的《十二铜表法》对后世影响深远 9．下列关于基督教的表述,错误的有（ ） ①提出“众生平等”②宣传人死后可升入“天堂”③信仰“真主安拉”④创建与7世纪初 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 10．13世纪,欧洲庄园法庭记录：佃户因不好好耕种领主土地被罚6便士；佃户的家畜误入领主的园子,被罚6便士。这些罚款都应归（ ） A．国王所有 B．领主所有 C．教皇所有 D．农民所有 11．University of Cambridge 是一所世界著名的大学,它成立于公元 1209 年,最早是由一批为躲避械斗而从 University of Oxford 逃离出来的老师建立的。英文 Cambridge 发音“坎布里奇”,bridge 是桥的意思,Cam在闽粤方言中音如“剑”。这所大学是（ ） A．巴黎大学 B．牛津大学 C．博洛尼亚大学 D．剑桥大学 12．12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧的哪一现象（ ） A．城市自治 B．庄园兴起 C．教皇体制 D．出现大学 13．“罗马曾三次征服世界：第一次以武力,第二次以宗教（指基督教）,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。”得出上述结论的主要原因是（ ） A．查士丁尼法典强调君权神授,显示专制主义色彩B．罗马法对后世西方国家的法律制定产生深远影响 C．查士丁尼法典是罗马法的集大成者 D．查士丁尼法典体例完备、编写严谨 14．历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列有关日本的描述中属于历史观点的是（ ） A．5世纪大和政权统一了日本 B．646年开始日本仿效唐朝的规章制度进行改革 C．在幕府统治时期幕府与天皇朝廷并存 D．大化改新使日本发展成