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第
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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第七单元检测卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础运用 (共9题;共100分)
1. (8分) 看拼音,写词语。
fán? xīng
téng? luó
bō? tāo
méng? lóng
________
________
________
________
jì? jìng
zhāo? xiá
màn? miè
xī? gài
________
________
________
________
2. (8分) 按要求完成词语练习。
(1) 根据解释写出课文中对应的词语。
人因痛苦而发出声音。________
形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。________
我发现,上面这两个词中每个字的部首都是“________”,都和________有关,这样的词语还有________、________、________。
(2) “猛然间,一个浪头也吞没了他”中,“猛然”的意思是________,与它意思相近的词语还有:________、骤然、________。
3. (6分) 仿照例句写词语
树木(茂盛)
湖水________? ??太阳________? ??风光________ ???群山________
4. (9分) 解释划线词在句中的意思。(选填序号)
①碧水东流至此回________???? A.到这里回旋??????? B.回到这里来
②山色空蒙雨亦奇________? ???A.云雾迷茫的样子? ??B.空的,没有东西
③水光潋滟晴方好________? ???A.非常美丽 ?????????B.波光闪动的样子
④山色空蒙雨亦奇________ ????A.奇怪? ????????????B.奇妙
5. (10分) 按要求写句子。
(1) 樟树不高,但它的________,而且伸向________,伸得________。________绿得发亮。(将句子补充完整)
(2) 人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。(缩句)
(3) 这是两棵樟树。(写具体)
(4) 这件事震撼了我们。(改为“被”字句)
6. (6分) 用下列词语造句
①编队
②汪洋
7. (8.0分) (2020四下·迁安期末) 课内阅读。
海上日出(节选)
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
(1) 从文中找出下面词语的近义词。
转瞬间________??? 重担________
(2) 选文是按照:( )来写的。
A . 地点变化????
B . 时间顺序????
C . 空间顺序????
(3) 文中画线句子采用了________修辞手法。
(4) 这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
8. (15.0分) 阅读短文,回答下面问题。
海洋是未来的粮仓
①人口剧增,资源短块,这是当令人类面临的最严重的环境问题之一。显然,能否要善地解决这一问题,直接关系到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足,粮食生产的增长赶不上人口的增长,正是出于这样的考虑,许多人纷纷发出警告:地球将无法养活超过100亿的人ロ。然而,一些乐观的人士反对这种危言耸听的说法。他们认为,虽然陆地上可耕地的开发已近极限,但地球上还有广阔的海洋可供开发,大海完全有可能成为人类未来的粮仓。
③当然海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食一一大米、小麦和玉米等,而是广义的粮食——其他的能够满足人类营养需要的食物。一些海洋学家指出:仅仅是位于近海水域自然生长的海藻,每年的生长量就已相当于目前世界小麦年产量的15倍如果把这些藻类加工成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,我们并不陌生。仅以我国沿海来说,人们比较熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、马尾藻;红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花莱:绿藻类的石莼、浒苔等。它们在人工的精心养殖下,产量正在不断增加。其中仅海带一种,目前年产量就比早先的生状态下提高了2000多倍,可见增产潜力是
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