数控系统连接与调试 70C 70C-1.doc

PAGE PAGE 2 数控系统连接与调试 （资源库配套数字教材） 龚仲华 编著  前 言 本教材是根据国家资源库建设要求所编写的配套数字教材，教材中汇集了与数控系统连接与调试相关的全部知识、技能点，内容涵盖了理论教学教材和实验指导书的全部要求。 本教材的知识、技能点以碎片化的形式呈现。这些碎片化的知识、技能点又通过学习单元进行了组合，使之系统化。在学习单元中，知识、技能点通过相关知识、实践指导、拓展学习的形式，由浅入深、循序渐进地呈现，以方便学习者学习和使用。 为了便于学校教学，本课程资源库所配套的完整、纸质版《数控系统连接与调试》（全国高职高专“十二五”规划教材，龚仲华编著）的教材，目前已由高等教育出版社正式出版、发行，两者内容基本一致。 数控机床是现代制造技术的基础，也是数控技术应用最早、最广泛的领域；它既代表了目前数控技术的性能、水平和发展方向，也是一种综合应用了计算机控制、精密测量、精密机械、气动、液压、润滑等技术的典型机电一体化产品。因此，数控机床是学习、掌握数控设备电气控制系统连接、调试技术的典型载体。 数控机床的安装调试是机床生产厂家验证设计思想、完善技术资料、实现设计指标和CNC功能的完整过程，因此，其能力要求侧重于电气控制系统的连接与调试、数控机床的装配与调整等方面。 国产普及型CNC的大量应用是现阶段我国数控机床行业的显著特征之一，掌握普及型CNC的连接与调试技能同样是数控设备安装与调试的重要内容，为此，本教材首次将行业中应用广泛、得到企业普遍认可的KND、GSK等典型国产普及型CNC的连接与调试内容补充到了教材中，单元二对此作了具体介绍。 日本FANUC公司是全球最著名的数控系统生产厂家，其技术领先全世界，产品在国内全功能CNC市场的占有率超过50%。FS-0系列CNC是FANUC历史上开发最为成功的产品之一，以可靠性好、性价比高著称于世；FS-0iC/D及配套的αi/βi系列驱动器、集成PMC等是FANUC公司的最新产品，其连接与调试内容既有普适性又有实用性，它无疑是数控系统连接与调试的学习重点，单元三~九对此作了全面介绍。 本教材还在工作任务中融合了大量与数控系统的安装、连接、调试的行业标准和国际先进标准、先进设计理念作为学习内容，以期通过学习，使得学习者能够在正确的理论指导下完成数控系统的安装、连接、调试工作，并为今后的进口设备连接、安装、调试、维修打下良好的基础。 高等职业教育倡导的是能力培养，项目式教学已成为当前高等职业教育的趋势，本教材采用了与之相适应的编写体例。然而，当前的项目式教材一般采用了学习目标（终极目标）、工作任务、相关实践知识、相关理论知识、拓展知识的编写格式，有几点意见供商榷：一是学习目标（终极目标）的提法似乎欠妥，因学无止境；二是教学环节宜根据实际能力需要安排，似不必强求统一；三是教学环节应有从知识到能力、从理论到实践的清晰主线，名称亦以规范为宜（内容当然更重要）。有鉴于此，本教材对“工作任务”的教学环节安排如下，它将在不同任务中按实际能力的需要设置、不拘泥与教条，以求做到思路清晰、层次分明、循环渐进、易教易学。 能力目标：能力目标不仅包括完成工作任务所需的实践能力，而且还包括需要通过学习所达到的理解知识、分析问题、解决问题等方面的要求。 工作内容：工作内容不仅包括完成工作任务所需要进行的实践操作活动，而且还包括了需要通过学习去回答解释问题的思考与练习，以及为解决工程问题需要进行的分析计算、设计验证等方面内容。 相关知识：相关知识是对工作任务中所涉及的基本概念、理论知识、实践知识等进行的综合性介绍与说明。 实践指导：实践指导是对实践教学所涉及的具体产品的性能、要求、使用、操作等进行的针对性说明。 拓展学习：拓展学习是对与本工作任务相关的最新理论、最新技术及其他同类产品、相关内容等所进行的介绍。 技能训练：教材中的技能训练是为解决工程实际问题所需要进行的设计、计算、实际操作等方面的内容（本部分内容在正式出版的教材中）。 综上所述，本教材无论在教材内容选择、教材编写格式上都是编著者根据高职教育特点和要求所进行的新的探索和尝试，殷切期望能得到专家、学者和广大师生的指教。本教材的编写还得到了KND、FANUC等公司的大量支持，并参考了大量的文献资料，在此对相关单位和作者致以诚挚的谢意。 编 著 者 2013年12月