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第
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部编版2021年二年级下学期语文第二组综合测试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础运用 (共6题;共7分)
1. (1分) 我能把音节补全
________iā
________ián
________iù
回家
前进
秀美
2. (1分) 补全音节。
b________
q________
w________
y________
d________
________ǎ
________
壁
墙
蚊
咬
断
傻
转
3. (1分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。
挪________??? ??趴________??? 扭________??? 供________
娜________?? ???扒________??? 纽________??? 拱________
4. (1分) 写出下列词语的反义词
漫长________??屈服________??沉重________
5. (1分) 用ABB式的词语填空。
(1) 不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,________的看得见的长。
(2) 太阳晒得柏油路________的。
(3) 傍晚,校园里________的,晚风中飘来________的桂花香。
(4) 先前还是阳光普照,________的太阳光刺得人睁不开眼,一会儿,起风了,几朵________的云彩飘游过来,把太阳也给遮盖住了。
6. (2分) (2018六下·常熟) 课内阅读与积累。
(1) 你用甘甜的乳汁,________;你用________,挽起高山大海。你用________,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,________。
(2) 本学期我们学到了很多富有哲理的文章:《最大的麦穗》告诉我们________;《山谷中的谜底》告诉我们________。另外我们还接触了一些托物言志的诗文,如:于谦借“石灰”表达自己“________,________。”(填诗句)的志向。
(3) 按要求填名言、诗句或八字成语。
六年的小学生涯即将结束,面对循循善诱的老师,我们会这样感激:________,________;面对即将各奔东西的同学,我们会这样赠言:________,________;面对自己未知的人生道路,我们会这样告诫自己:________,________。
二、 阅读理解 (共1题;共4分)
7. (4分) 阅读下文,回答问题
蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。秦王双手捧住璧……绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如_______着璧,往后_______了几步,_______着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他_______和氏璧就要往柱子上_______。秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。
(1) 在文中横线上填上合适的动词。
蔺相如________着璧,往后________了几步,________着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他________和氏璧就要往柱子上________。
(2) 蔺相如要秦王举行个隆重典礼的原因是什么?
(3) 请根据人物不同身份对蔺相如的行为进行点评。
①如果你是赵王,你会说:________。
②如果你是秦王,你会说:________。
三、 语言表达 (共1题;共1分)
8. (1分) 用“骄傲”的不同词义造句。
①指不谦虚
②指很自豪
参考答案
一、 基础运用 (共6题;共7分)
答案:1-1、
考点:
答案:2-1、
考点:
答案:3-1、
考点:
解析:
答案:4-1、
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答案:5-1、
答案:5-2、
答案:5-3、
答案:5-4、
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答案:6-1、
答案:6-2、
答案:6-3、
考点:
解析:
二、 阅读理解 (共1题;共4分)
答案:7-1、
答案:7-2、
答案:7-3、
考点:
解析:
三、 语言表达 (共1题;共1分)
答案:8-1、
考点:
解
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