第十章社会规范学习.docxVIP

v1.0 可编辑可修改 第一节 社会规范学习概述 一、社会规范 社会规范，是社会组织根据自身需要提出的、用以调节成员的社会行为的标准或准则， 是社会对于其他成员应该做什么、不应该做什么，应该怎么做、不应该怎么做的一种规定。 法律、道德、习俗、风尚、团体规约、组织章程、学习纪律、操作规范、游戏规则、家庭生活规范等， 都是社会规范的不同形式。 这些社会规范可以按其涉及的价值标准、使用范围的广狭、适用的活动领域、对个体行为约束力的大小、 维持规范实施的手段 方面的不同，分为许多类别。如： 大群体规范与小群体规范、强制性规范与非强制性规范、 成文的规范与不成文的规范、禁止性规范与倡导性规范等。 按规范的内容来说，分为政治规范、法律规范、道德规范。 二、社会规范的功能 （一） 在现代社会生活中，社会规范的秩序基础是日益分化的个体价值和权利， 个体行为控制 社会规范则反映了一个群体的共同价值体系。 功能 个体适应社会系统的价值需要的过程，也是个体获得社会标准， 完成社会适应的过程。 在一个既定的人群中，这些秩序要得到维持，则依赖各种社会规范来保证。 社会规范常用来禁止不可预见的行为、机会主义行为的出现， 同时也倡导和奖赏合乎社会规范要求的行为， 体现出社会规范对个体行为的选择与控制功能。 （二） 在社会中生活，意味着个体必须选择和实施规范所肯定和倡导的行为， 个体行为引导 同时放弃规范所禁止