依照学生的英语背景建立德语教学模式-德语论文-语言学论文.docxVIP

依照学生的英语背景建立德语教学模式-德语论文-语言学论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印—— 　　1 外语学习的关键因素 　　 　　外语学习不同于母语学习，其发生机制和外部条件有其特别之处.Rod Ellis 在其着名的关于第二外语学习的论着中提到外语学习的三个关键因素: 　　（ 1） 语言天赋、资质（ Language aptitude） .即学习者对语言的敏感程度、灵活使用的能力和举一反三的能力。这种资质基本上是先天（ 或者说先天占主导地位）的，但也可以通过后天的针对性训练得到大幅度提高。 　　（ 2） 学习动力（ Motivation）