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第
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部编版一年级下册语文第六单元达标测试卷(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 积累运用 (共8题;共23分)
1. (1分) 我会判断。
钉子(dīng dìng)________?????钉板凳(dīng dìng)________
2. (1分) 写同音字。
yì
xiǎng
qí
yīn
友________
________受
________盼
________为
巡________
________声
________中
绿________
3. (4分) 读拼音,写词语。
(1) 这里四季如春,很shì?? yí________休养。
(2) 我们欣喜地发现,bái?? hè________的数量增加了,这说明我们的环境变得更好了。
(3) 他把这张珍贵的照片放进xiànɡ? kuànɡ________里,保存起来。
4. (2分) (2018二上·江干期末) 我能找出句子中意思相反的词语。
(1) 爸爸在家的日子里,一家人很热闹。可是现在,爸爸出国了,家里总是很冷清。
(2) 李丽画好了近处的房子、远处的小山,就准备画树叶了。
(3) 妈妈给我买了许愿瓶,我很开心。可到家后,我不小心把瓶子打破了,我伤心极了。
(4) 画一匹马看起来很容易,实际上要画得好却挺困难。
5. (5分) 句子游乐场。
(1) 这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
(2) 他唯一的女儿多次三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。(修改病句)
(3) 我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(仿写句子)
我们热爱天空,________。
6. (4分) (2019四上·成武期中) 按要求写句子。
(1) 我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!(用加点的词语写句子)
(2) 在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)
(3) 蝙蝠到处乱撞。(把句子写得生动具体一些)
(4) 从“顿时”“忽然”“过了一会儿”“一会儿功夫”中选用两个词语,描绘一下风。
7. (2分) 品读语句,回答问题。
(1) ①爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
②茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。
上面两句中,第________句体现了作者细心观察,第________句体现了连续观察。
(2) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
这两句诗出自________代诗人________的《________》。这两句诗揭示的道理是:________。
8. (4分) 日积月累。
(1) ________,要留清白在人间。
(2) 迟日江山丽________。
(3) 谁言寸草心________。
(4) ________一日之计在于晨。
二、 阅读感悟。 (共1题;共8分)
9. (8分) 阅读短文,回答问题。
寻找快乐的小獾
一天,小獾(huān ?ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。
小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。
忽(tū ?hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞(zhuànɡ ?chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。
小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”
天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。
他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”
小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”
微风吹动风铃草,传出“叮叮当当“的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”
小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。
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