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课时作业(九) 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
一、单项选择题
1.
如图所示,闭合导线圆环和条形磁铁都可以绕水平的中心轴OO′自由转动,开始时磁铁和圆环都静止在竖直平面内.若条形磁铁突然绕OO′轴N极向纸里、S极向纸外转动,在此过程中,圆环将( )
A.产生逆时针方向的感应电流,圆环上端向里、下端向外随磁铁转动
B.产生顺时针方向的感应电流,圆环上端向外、下端向里转动
C.产生逆时针方向的感应电流,圆环并不转动
D.产生顺时针方向的感应电流,圆环并不转动
2.
电磁炉采用感应电流(涡流)的加热原理,其原理图如图所示,它是通过电子线路产生交变磁场,把铁锅放在炉面上时,在铁锅底部产生交变的电流.它具有升温快、效率高、体积小、安全性好等优点.下列关于电磁炉的说法正确的是( )
A.电磁炉面板可采用陶瓷材料,发热部分为铁锅底部
B.电磁炉面板可采用金属材料,通过面板发热加热锅内食品
C.电磁炉可以用陶瓷器皿作为锅具对食品加热
D.电磁炉的锅具一般用铁锅,是因为铝锅、铜锅中不能形成涡流
3.
如图所示是一种焊接方法的原理示意图.将圆形待焊接金属工件放在线圈中,然后在线圈中通以某种电流,待焊接工件中会产生感应电流,感应电流在焊缝处产生大量的热量将焊缝两边的金属熔化,待焊接工件就焊接在一起了.我国生产的自行车车轮圈就是用这种办法焊接的.下列说法中正确的是( )
A.这种焊接方法的原理是电流的磁效应
B.线圈中通入的交流电频率越高,焊缝处温度升高得越快
C.线圈中的电流是很强的恒定电流
D.待焊接工件中的感应电流方向与线圈中的电流方向总是相反
4.
如图所示,在线圈上端放置一盛有冷水的金属杯,现接通交流电源,过了几分钟,杯内的水沸腾起来.若要缩短上述加热时间,下列措施可行的有( )
A.减少线圈的匝数
B.提高交流电源的频率
C.将金属杯换为瓷杯
D.取走线圈中的铁芯
5.关于如图所示物理现象的解释中不正确的是( )
A.收音机里的“磁性天线”利用互感现象把广播电台的信号从一个线圈传送到另一个线圈
B.电磁炮与传统大炮不同,它利用安培力对弹丸做功的原理,可以使弹丸获得很大的速度
C.避雷针往往具有很多组金属尖棒,做成伞架的形状,它是利用静电屏蔽原理工作的
D.用导线把微安表的“+”“-”两个接线柱连在一起后晃动电表,表针晃动幅度很小,且会很快停下,这是物理中的电磁阻尼现象
二、多项选择题
6.图中的四个图都与涡流有关,下列说法正确的是( )
A.真空冶炼炉是利用涡流来熔化金属的装置
B.金属探测器是利用被测金属中产生的涡流来进行探测的
C.电磁炉工作时在它的面板上产生涡流加热食物
D.变压器的铁芯用相互绝缘的硅铜片叠合而成是为了减小涡流
7.
如图所示为演示电磁驱动的装置,图中①是磁铁,②是电极,当电机带动磁铁旋转时,靠近它的金属圆盘(图中③)也会绕轴转动起来.关于电磁驱动与电磁阻尼,下列说法正确的是( )
A.电磁驱动是一种非接触传动,它减小了皮带或齿轮传动的粉尘、噪音、震动等危害,还能避免磨损问题
B.电磁驱动离不开涡流,正是磁场对涡流的作用力,实现了这种非接触传动,而且两者转速可以达到同步
C.电磁驱动效率可以达到100%
D.磁电式仪表运输过程中用导线将正负接线柱短接,利用了电磁阻尼
8.物理课上,教师做了一个“电磁阻尼”的实验,如图甲所示,A、B两摆在通过磁场时,A摆很快停下来,B摆摆动了很长的一段时间.图乙是某同学另找器材再来探究此实验的装置,A是由摆片和细杆组成的摆,其摆动平面通过电磁铁的两极之间,当绕在电磁铁上的励磁线圈未通电时,摆片可自由摆动,要经过较长时间才会停下来;当线圈通电时,摆片应当迅速停下来.他连接好电路,重复实验,均没出现摆片迅速停下来的现象.对比老师的演示实验,下列说法正确的是( )
A.老师实验中,A摆很快停下来的原因是摆上产生了感应电流
B.老师实验中,A摆很快停下来的原因是摆上没有产生感应电流
C.该同学没有成功的原因可能是所选线圈的匝数过多
D.该同学没有成功的原因可能是构成摆的材质是塑料的
课时作业(九) 涡流、电磁阻尼和电磁驱动
1.解析:磁铁转动时,环中穿过环向里的磁通量增加,根据楞次定律,环中产生逆时针方向的感应电流.磁铁转动时,为阻碍磁通量的变化,导线圆环与磁铁同向转动,所以选项A正确.
答案:A
2.解析:电磁炉面板如果采用金属材料,在交变磁场中产生涡流发热,会使线圈烧毁;用陶瓷器皿作为锅具不能形成涡流,不能对食品加热;铝锅、铜锅在电磁炉上也能形成涡流,但由于铝、铜是非铁磁性的金属,导磁性弱,通过它们的磁场只是一小部分,因此在铝锅、铜锅中形成的涡流远比铁锅中的小.
答案:A
3.解析:这种焊接方法的原理是交流电产生的涡流,待焊接工件焊
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