专业建设 人才培养方案 2016级焊接技术及自动化（中职）人才培养方案.doc

2016年焊接技术与自动化专业人才培养方案（中职） - PAGE 20 - 焊接技术与自动化专业 Welding Technology and Automation Speciality 人才培养方案（中职） Talent Training Schedule 专业负责人： Speciality Director 二级学院院长： Dean of the Department 教务处长： Dean of Teaching Administration 主管院长： President 船舶与海洋工程学院 Marine Oceanic Engineering Department 二O一六年六月 第一部分 人才培养计划 一、专业名称与专业代码 专业名称：焊接技术与自动化 专业代码：560110 二、招生对象、学制与学历、学习形式 招生对象：中职毕业生 学 制：三年 学习形式：全日制 三、就业面向 本专业毕业生就业主要面向湖北省及珠江三角洲、长江三角洲、环渤海地区，服务造船及钢结构建造、专用设备制造等行业。 四、培养目标与人才规格 （一）培养目标 本专业主要面向湖北省及珠江三角洲、长江三角洲、环渤海地区，服务造船及钢结构建造、专用设备制造等行业，培养拥护党的基本路线，适应造船及钢结构建造、专用设备制造等行业焊接生产与质量管理工作岗位，具有良好的职业道德和敬业精神，具备造船及钢结构建造、专用设备制造的焊接工艺编制与实施、焊接实际操作、焊接质量检验与控制等能力，从事焊接工艺编制与实施、焊接质量检验、焊接设备维护、焊接生产现场管理与组织的高素质技术技能人才。 （二）人才规格 1．知识要求 具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力； 具有工程制图和识图能力，了解计算机绘图； 能阅读一般英文资料，并用英语进行简单交流； 具有船舶识图的能力； 2．技能要求 具有焊接实际操作的能力； 具有焊接设备选用及维护能力； 具有焊接质量检验与控制的能力； 能解决本专业一般技术问题，具有一定的焊接生产组织管理能力； 能记录、收集、处理、保存各类专业技术的信息资料； 素质要求 具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道德等意识，能遵守相关的法律法规； 具有责任意识、团队意识与协作精神。 4．证书要求 ●取得与本专业工种相关的1个中级工及以上职业资格证书。 五、工作任务与职业能力分析 序号 工作任务 职业能力 1 焊接操作 1-1船舶识图能力 1-2气割操作能力 1-3焊条电弧焊操作能力 1-4气体保护焊操作能力 1-5埋弧焊操作能力 1-6常用焊接设备的使用与维护能力 1-7焊接工装的使用能力 2 焊接质量检验 2-1选择检验方法的能力 2-2编制焊接质量检验工艺规程的能力 2-3焊缝外观检验能力 2-4 X射线检验能力 2-5超声波检验能力 2-6磁粉检验能力 2-7着色检验能力 2-8判断焊接缺陷性质和大小的能力 2-9根据质量标准评定焊接质量的能力 3 焊接生产及质量管理 3-1制定焊接生产计划的能力 3-2焊接生产管理能力 3-3焊接缺陷分析与控制能力 3-4焊接生产组织与协作能力 六、培养模式 与武昌船舶重工有限责任公司、长航青山船厂、海波重工科技有限责任公司等典型船舶企业紧密合作，根据大型船舶企业的生产组织形式和船舶焊接工艺流程，以典型船舶结构装焊、船舶典型接头焊接、焊接缺陷检测与控制等真实项目任务为载体，以教学做一体化为主要教学组织模式，形成“项目导向、学做合一”的工学结合人才培养模式。与人才培养模式对应的专业课程如下图所示： 气焊与气割 气焊与气割 船舶焊条电弧焊工艺分析与实作 熔焊过程及缺欠控制 船舶埋弧焊工艺分析与实作 船舶气体保护焊工艺分析与实作 船舶焊接质量检验与返修 典型船舶构件焊接工艺分析与实施船舶高效焊接设备操作 高级技能培训 专业综合训练 顶岗实习 金属材料与热处理 焊接电工基础及应用 船舶识图 船体建造工艺 焊接设备选用与维护 行业英语 船舶入级焊接规范及标准 造船企业管理 压力焊与钎焊工艺 特种焊工艺 海洋钢结构制造工艺 压力容器焊接工艺 金属腐蚀与防腐 金属腐蚀与防护 学做合一 项目导向 七、课程体系 （一）基本素质与能力课程 1．军事训练 90学时 按照“高校学生军事训练教学大纲”的要求，在承训部队辅导教授下采取精讲多练，理论讲解与实际操作相结合，队列训练与舍务管理相结合，队列练习与评比竞赛相结合，学生掌握基本军事理论与军事技能，增强国防观念和国家安全意识，培养组织纪律性和吃苦耐劳精神。 2．思想道德修养与法律基础 7