花木文化校本课程开发方案.pdfVIP

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  • 2021-01-19 发布于江苏
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花木文化校本课程开发方案 花木文化校本课程开发方案 一、指导思想 一、指导思想 以教育部 《基础教育课程改革纲要 (试行)》等文件为依据,把 以教育部 《基础教育课程改革纲要 (试行)》等文件为依据,把 “以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基 “以学生发展为本,以创新精神和实践能力培养为重点”作为课程基 本理念,转变教育思想,更新教育理念,充分利用本地的教育资源, 本理念,转变教育思想,更新教育理念,充分利用本地的教育资源, 大胆实践,精心组织,扎实有效地开展新课程改革实验,开设好学校 大胆实践,精心组织,扎实有效地开展新课程改革实验,开设好学校 校本课程,促使学生全面发展。 校本课程,促使学生全面发展。 二、开发研究背景 二、开发研究背景 1、基础教育改革的需要。 1、基础教育改革的需要。 教育部提倡大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育 教育部提倡大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育 的课程体系结构、内容,构建了符合素质教育要求的教育课程体系, 的课程体系结构、内容,构建了符合素质教育要求的教育课程体系, 提出农村中小学课程要为当地社会经济发展服务

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