人教版八年级数学上册12.3.3《等腰三角形的判定》习题精选（含知识点）.docVIP

人教版数学2020-2021 人教版数学2020-2021 八年级上册 练习题 试卷 教案 PAGE PAGE 1 2021-2022学年度 秋季 八年级上学期 人教版数学 等腰三角形的判定 我预学： 1．请你在纸上画一个等腰三角形ABC（如图），使得AB=AC． （1）请你判断一下∠ B 与∠C 有什么大小关系呢？你的依据是什么？ （2）请你再深入地思考一个问题：若只知道∠B与∠C相等，请你判断一下这个三角形是什么形状的呢？并说明你的探索思路． （3）由第（2）题你会得到一个什么结论呢？请用一句话概括出来． 2.已知AB=AD, ∠ABC=∠ADC，说明BC=CD的理由.下面是小明同学对这个题的说理过程，细心的小慧发现了他的错误，请你指出小明的错误，并试着在预习完新课后写下你认为正确的方法. 我求助：预习后，你或许有些疑问，请写在下面的空白处： 我梳理 在一个三角形中，有一组 相等 一组 在一个三角形中，有一组 相等 一组 相等，即：等腰三角形 在一个三角形中，有一组 相等，即：等腰三角形 个性反思：通过本节课的学习，你一定有很多感想和收获，请写在下面的空白处： 我达标 1.在△ABC中，∠A的相邻外角是110°，要使△ABC是等腰三角形，则∠B= . 2.如图，AB=AC，BD平分∠ABC，且∠C=2∠A， 则图中等腰三角形共有 个. 3.如图，已知D、E是BC边上的点，且BD=CE， 下列条件不能判定△ABE≌△ACD的是（ ） A．AB=AC B.AD=AE C.BE=CD D.∠BDA=∠CEA 4.下列说法正确的有（ ） ①等角对等边； ②等腰三角形中与顶角相邻的外角等于底角的2倍； ③过等腰三角形一腰上的点作底边的平行线，所截得的小三角形是等腰三角形； ④过等腰三角形底边上的点作一腰的平行线，所截得的小三角形是等腰三角形. A..1个 B.2个 C.3个 D.4个 5.如图，AC、BD相交于点O，AB∥CD，且OA=OB， 请说明OC=OD的理由. ABCO6.如图，在△ABC中，∠B和∠C的平分线相交于点O，且OB=OC，请说明 A B C O 我挑战 7.（1）已知：OD平分∠AOB，ED∥OB.请说明：EO=ED. （2）已知：OD平分∠AOB，EO=ED.请说明：ED∥OB. （3）已知：ED∥OB，EO=ED.请说明：OD平分∠AOB. 知识链接： 知识链接：该图形是有关等腰三角形的一个很常用的基本图形，上述练习说明在该图中“角平分线、平行线、等腰三角形”这三者中若有两者必有第三，熟练这个结论，对解决含有这个基本图形的较复杂的题目是很有帮助的. 8.如图，在△ABC中，已知∠B和∠C的平分线相交于 点F，过Ｆ作DE∥BC，交AB于点D，交AC于点E，若BD+CE=9， 则线段DE的长为（ ）. (A) 9 (B) 8 (C) 7 (D) 6 9. 如图，在△ABC中，D是BC上的一点，DE平分∠ADB， DF平分∠ADC，且EF∥BC，若EF交AD于M，EF=12，则DM= . 我登峰 10．如图，已知在△ABC中，在AB上取一点D，又在AC延长线上取点E，使CE=BD，连结DE交BC于点G，有DG=GE，试说明：AB=AC. 等腰三角形的判定 1．70°或40°或55° 2．3 3．C 4．C 5.略 6．略7．略 8．A 9．6 10．提示过D作DF∥AE交BC于点F 人教版八年级数学上册必须要记、背的知识点 第十一章 三角形 一、知识框架： 二、知识概念： 1.三角形：由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形. 2.三边关系：三角形任意两边的和大于第三边，任意两边的差小于第三边. 3.高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高. 4.中线：在三角形中，连接一个顶点和它对边中点的线段叫做三角形的中线. 5.角平分线：三角形的一个内角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线. 6.三角形的稳定性：三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫三角形的稳定性. 7.多边形：在平面内，由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形. 8.多边形的内角：多边形相邻两边组成的角叫做它的内角. 9.多边形的外角：多边形的一边与它的邻边的延长线组成的角叫做多边形的外角. 10.多边形的对角线：连接多边形不相邻的两个顶点的线段，叫做多边形的对 角线. 11.正多边形：在平面内，各