2021年新教材高中物理课时作业15电磁振荡 人教版选择性288.docVIP

晨鸟教育 PAGE Earlybird 课时作业(十五)　电磁振荡 一、单项选择题 1．如图所示是LC振荡电路及其中产生的振荡电流随时间变化的图像，规定顺时针方向为电流的正方向，则在t1～t2时间内，电容器C的极板上所带电荷量及其变化情况是(　　) A．上极板带正电，且电荷量逐渐增加 B．上极板带正电，且电荷量逐渐减小 C．下极板带正电，且电荷量逐渐增加 D．下极板带正电，且电荷量逐渐减小 2．在LC振荡电路中，用以下的哪种办法可以使振荡频率增大一倍(　　) A．自感L和电容C都增大一倍 B．自感L增大一倍，电容C减小一半 C．自感L减小一半，电容C增大一倍 D．自感L和电容C都减小一半 3．如图所示为一LC振荡电路中电容器极板上的电荷量随时间变化的规律图像，由图可知(　　) A．t1到t2时间内，电容器在充电 B．t2到t3时间内，电路中电流在变大 C．t1时刻，电路中的磁场能最小 D．t2时刻，电路中的电场能最大 4．如图所示，L为电阻不计的自感线圈，已知LC电路的周期为T，开关S先闭合一段时间．S断开时开始计时，当t＝eq \f(3T,8)时，L内部磁感应强度的方向和电容器极板间电场强度的方向分别为(　　) A．向下、向下 B．向上、向下 C．向上、向上 D．向下、向上 二、多项选择题 5．LC振荡电路中电容器两端的电压u随时间t变化的关系如图所示，则(　　) A．在t1时刻，电路中的电流最大 B．在t2时刻，电路的磁场能最大 C．从t2至t3时刻，电路的电场能不断增大 D．从t3至t4时刻，电容器带的电荷量不断增多 6．LC振荡电路中，某时刻的磁场方向如图所示，则(　　) A．若磁场正在减弱，则电容器上极板带正电 B．若电容器正在充电，则电容器下极板带正电 C．若电容器上极板带正电，则线圈中电流正在增大 D．若电容器正在放电，则自感电动势正在阻碍电流增大 7．要提高LC振荡电路发射电磁波的本领，下列措施可行的是(　　) A．减小发射电磁波的波长 B．增大回路中自感线圈的自感系数 C．增大振荡回路中电容器两极板间的距离 D．增大振荡回路中电容器两极板的正对面积 8．一个LC振荡电路中，线圈的自感系数为L，电容器的电容为C，从电容器上电压达到最大值Um开始计时，则有(　　) A．至少经过πeq \r(LC)，磁场能达到最大 B．至少经过eq \f(π,2)eq \r(LC)，磁场能达到最大 C．在eq \f(π,2)eq \r(LC)时间内，电路中的平均电流为eq \f(2Um,π)eq \r(\f(C,L)) D．在eq \f(π,2)eq \r(LC)时间内，电容器放出的电荷量为CUm 课时作业(十五)　电磁振荡 1．解析：t1～t2时间内，电流为负且增大，说明该过程是放电的过程，可知电容器上极板带正电，且其所带电荷量逐渐减小，B正确． 答案：B 2．解析：根据LC振荡电路频率公式f＝eq \f(1,2π\r(LC))可知，当L、C都减小一半时，f增大一倍，故选项D正确． 答案：D 3．解析：在t1到t2时间内，电容器极板上的电荷量不断减小，说明电容器在不断放电，故A错误；在t2到t3时间内，电容器极板上的电荷量不断增加，说明电容器在不断充电，此时电路中的电流在减小，故B错误；在t1时刻，电容器极板上的电荷量最大，说明电容器充电完毕，电路中无电流，则磁场能最小，故C正确；在t2时刻，电容器极板上的电荷量等于0，说明电容器放电完毕，电路中电流最大，磁场能最大，电场能最小，故D错误． 答案：C 4．解析：开关S闭合时，由于自感线圈电阻不计，故电容器两端的电压为零，电容器不带电，当开关S断开时，由于线圈的自感作用，电流不能立即减小为零，电容器开始充电，上极板带正电，当t＝eq \f(3T,8)时，电容器开始放电，此时电场方向向下；线圈中电流由上向下，由右手螺旋定则可知，磁场方向向上，故选B. 答案：B 5．解析：在t1时刻电路中电容器两端的电压最大，故两极板之间的电场最强，电场能最大，根据能量守恒可知此时磁场能最小，故在t1时刻电路中的电流为0，故A错误；在t2时刻电路中电容器两端的电压为0，两极板之间的电场强度为0，故电场能为0，根据能量守恒可知此时磁场能最大，故B正确；从t2至t3时刻，电容器两端的电压逐渐增大，故两极板之间的电场逐渐增强，则电路的电场能不断增大，故C正确；从t3至t4时刻，电容器两端的电压逐渐减小，根据Q＝CU可知电容器带的电荷量不断减小，故D错误． 答案：BC 6．解析：该题考查各物理量发生变化的判断方法，由电流产生的磁场方向和安培定则可判断振荡电流方向，由于题目中未标明电容器两极板带电情况，可分两种情况讨论．(1)若该时刻电容器上极板带正电，则可知电容器处于放电阶段，电流增大，磁场增强，则