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第
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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第六单元测试题B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础知识。 (共11题;共100分)
1. (8分) 看谁读得准,写得好。
qiān xū
jǐn shèn
shǎ xiào
yī wēi
gōu lè
________
________
________
________
________
2. (4分) 按意思写词语。
(1) 心神极为不安。________
(2) 连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。________
(3) 声势浩大,不可阻挡。________
(4) 形容色彩华丽。________
(5) 形容十分担心或害怕。________
3. (8.0分) 用加下划线的词语写句子。
“真神了!”我不由得赞叹起来。
________。
4. (5分) 写出下列词语的反义词。
微弱________????? 镇定________
暴露________????? 轻松________
秘密________????? 厄运________
破坏________????? 强盗________
5. (4分) 用关联词填空。
①________今天天气很冷,________我坚持户外锻炼。
②张明________爱读书,________爱思考。
③________我们不按指定的路线走,________迷失方向。
④________在科学的道路上勇于攀登的人,________到达光辉的顶点。
⑤________蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜,为人类造福,________人们喜欢它。
6. (10分) 按要求改写句子。
(1) 在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改成陈述句)
(2) 拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志。(缩句)
(3) 梅兰芳斩钉截铁地说,普通的演出他都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。(把转述句改为直述句)
7. (4分) 读课文《浅水洼里的小鱼》给下面的句子加上准确的标点。
①那你为什么还捡________谁在乎________
②________我知道________小男孩头也不抬的回答________
8. (8分) 根据课文《我们爱你啊,中国》内容填空。
“当灿烂的太阳________,帕米尔高原依然是________;当北国还是________,南疆早已________。啊,我们爱你,中国!”从这节中可以感受到________。
9. (9.0分) 阅读短文,完成练习。
庖(páo)丁解牛
战国的时候,魏国的国君魏惠王有一次去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的时候,心里怎么想,手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来,动作真是干净利落。魏惠王看后,惊讶地问他:“你的技术怎么这样好啊?”庖丁答道:“我刚开始解剖牛的时候,眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后,我就再也看不见整头的牛了,因为我已经熟悉了牛的结构,哪里是关节,哪里是筋 ________(jīn? jīng)骨,我都一清二楚。这样,我就可以毫不费力地把牛的肉和骨分离。”
魏惠王又问:“那你的刀一定很快吧?”庖丁说:“一般人解牛用的刀,一个月就换一把,因为他们的刀刃总是碰到骨头。解牛能手一年换一把刀,因为他们只用刀割 ________(gē? hài)肉。我的这把刀已经用了十九年了,解剖了上千头牛,还和新的一样锋利。其实,刀刃非常薄 ________(bó? báo),而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里,刀能自由移动 , 肉就很容易割下来了。当割到牛的复杂的结构时,我也必须集中精神、小心翼翼才能做好。”
魏惠王听后不住地点头,说:“我从你的话里学到了很多有益的东西啊!”
(1) 用“\”划去文中括号里不正确的读音。
(2) 文中画线的句子可以用成语( )来概括。
A . 熟能生巧????
B . 得心应手????
C . 随心所欲????
(3) 文中画线的句子可以用成语( )来表示。
A . 聚精会神????
B . 游刃有余????
C . 顺理成章????
(4) 读了本文,你明白了什么道理?
10. (10.0分) 阅读下面的文字,完成下列各题。
上课
上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。
她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我
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