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平果二中2020年秋季学期高一第一次月考试卷
生物试卷
考试时间:90分钟 第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。
1.一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是( )
A.—块稻田的全部害虫 B.一个池搪的全部理鱼
C.一片松林中的全部生物 D.—间充满生机的温室
2.细胞是生命活动的基本单位。关于细胞结构的叙述,错误的是( )
A.细菌有核糖体,无叶绿体 B.蓝藻无细胞核,也无核糖体
C.水绵有细胞核,也有叶绿体 D﹒酵母菌有细胞核,无叶绿体
3.下列有关生命系统结构层次的说法,正确的是( )
A.生命系统中最大的结构层次是生态系统
B.草履虫既属于细胞层次,也属于个体层次
C.病毒没有细胞结构,所以其生活不需要依赖活细胞
D.高等植物的个体水平以下包括组成个体的系统、器官、组织和细胞
4.下列关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是( )
A.细胞学说主要是由施莱登和施旺提出的
B.细胞学说的重要内容之一是:动物和植物都是由细胞发育而来的
C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞
D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性
5.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝藻)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。下列关于绿藻和螺旋藻的叙述不正确的是( )
A.二者的遗传物质都是DNA
B.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体
C.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有
D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关
6.下列关于高倍镜的叙述中,正确的是( )
A.因为藻类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
C.换上高倍物镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.要观察图1所示微生物,应把载玻片向图2中甲方向移动
7.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财” 和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是( )
A.是真核生物 B.含有叶绿体 C.是自养生物 D.有核膜
8.用显微镜的一个目镜分别与4个不同物镜组合来观察某一细胞装片。 当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图甲所示。 图乙是选用图甲中d物镜时观察到的视野,下列说法正确的是( )
A.选用a物镜时视野的亮度比选用d物镜时大
B.选用a物镜时观察到的细胞最大
C.选用b物镜比选用c物镜观察到的细胞数目多
D.由d物镜转换为c物镜观察时,应先将装片向左下方移动
9.对于下列各结构在生物中的叙述,不正确的是( )
①叶绿体 ②染色体 ③核膜 ④核糖体 ⑤细胞壁 ⑥拟核
A.菠菜和发菜体内都含有①③④⑤
B.①~⑤在绿藻体内都存在
C.除①②③外其他都在颤藻的体内存在
D.大肠杆菌和蓝藻共有的是④⑤⑥
10.下列关于细胞学说建立过程的叙述,不正确的是( )
A.虎克用显微镜观察植物的木栓组织,发现并命名“细胞”
B.细胞学说的建立者是施莱登和施旺
C.魏尔肖提出“细胞通过分裂产生新细胞”
D.细胞学说阐明了一切生物都是由细胞构成
11.关于蓝藻的说法,不正确的是( )
A.蓝藻属于原核生物
B.蓝藻细胞比细菌大,但肉眼是分辨不清的
C.蓝藻内含藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用
D.发菜、颤藻、念珠藻和衣藻都属于蓝藻
12.从生命系统的结构层次来分析,池塘中的一只青蛙、池塘中的所有生物、池塘中的所有水绵和池塘各自对应的层次是( )
A.个体、种群、群落、生态系统 B.个体、群落、种群、生态系统
C .细胞、种群、群落、生态系统 D.细胞、群落、种群、生态系统
13.下列对生命系统的认识正确的是( )
A.蛋白质等大分子属于生命系统的最小结构层次
B.晏如湖中所有的鱼属于群落层次
C.细胞是基本的生命系統
D.所有生物个体都是由功能相关的器官联合组成的
14.使用高倍镜观察细胞时,由低倍镜换上高倍镜,不应出现的操作是( )
A.调节光圈 B.调节细准焦螺旋 C.调节反光镜 D.调节粗准焦螺旋
15.现有102个氨基酸,其中氨基有109个,羧基有106个,则由这些氨基酸合成的含有5条肽链的蛋白质中共有肽键、游离的氨基和羧基数目分别是( )
A.107、9、12 B.97、12
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