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- 2021-01-20 发布于内蒙古
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生物高考第一轮复习 植物激素: 人工合成的对植物的生长发育有调节作用的物质 植物体内合成的,能从产生部位运输到作用部位,并对植物生命活动产生显著调节作用的微量有机物 植物生长调节剂 如:生长素、细胞分裂素、 赤霉素、脱落酸、乙烯 2,4-D,萘乙酸等生长素类似物 来源 作用 含量 本质 基本要求 1.解释生长素发现过程中的相关实验,体会科学家发现生长素的过程和方法,感悟科学研究过程中严密的逻辑推理和科学家们崇高的精神境界,认同科学发展是一个继承与创新的辩证过程。 2.简述生长素的浓度对植物生长的不同作用,关注植物激素应用的价值及其可能带来的负面影响。 3.通过2,4-D对插枝生根作用的探究实验,学会对假设中的重要变量下操作性定义,学会正确区分自变量、因变量和无关变量,学会设计实验过程和数据处理方法,学会规范地制作图、表。 发展要求 1.简述五大类激素在植物生长发育的作用 2.评述植物激素的应用价值 《教学指导意见》对本章的学习要求: 具有双重性 ①促进生长 ②促进生根 ③防止落花落果 ④促进果实发育 主要产生部位: 生长素 本质: 吲哚乙酸 顶芽、幼叶、幼根等 主要分布部位: 生长旺盛的部位 (胚芽鞘、根尖、幼嫩的种子等) 作用 ,也能抑制生长 ,也能抑制生根 ,也能疏花疏果 (1)
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