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第
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部编版2019-2020学年三年级上册语文第六单元第19课《海滨小镇》同步练习(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、 基础运用 (共5题;共44分)
1. (8分) 给多音字组词,查一查字典,写出这个字在词语中的意思。
泊??????? bó________???? pō________
行??????? xíng ________??? háng ________
2. (8分) 填一填,选一选。
Ⅰ“妥”用部首查字法应先查________,再查________画。它的解释有:①妥当;②齐备,停当。
稳妥________ ????事情办妥了________
Ⅱ“骋”用音序查字法应先查大写字母________,再查拼音________。它的解释有:①(马)跑;②放开。
骋怀________??? ?驰骋________
3. (12分) 按要求填空。
“题”按部首查字法,应先查部首________,再查________画。“题”的解释主要有:①写作或讲演内容的总名目;②书写.题写;③练习或考试时要求解答的问题。“题西林壁”的“题”的意思应选________,“题两林壁”的意思就是________。我还能用第________种解释组个词:________。
4. (12分) 在横线上填上恰当的词语。
________的鱼汤?? ________的草地?? ________的声音?? ________的脸
________的情绪?? ________的毅力?? ________的手???? ________的光芒
5. (4分) 按原文填空。
(1) 方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,________。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,________。
(2) 蜀中有杜处士,好书画,________。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,________,________。
二、 阅读理解 (共2题;共27分)
6. (13分) (2020六上·如东期末) 课内阅读。
《只有一个地球》节选
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,( )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
(1) “再生”的意思是________,“不能再生的”的原因是________,“本来”强调了________,体现了说明文语言的________、严谨性。
(2) 在括号内填上恰当的关联词语。
(3) 从加点的词语你体会到了什么?
(4) 读完这段文字,你想到了什么?
7. (14分) 阅读课文片段,回答问题。
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度(超过? 超越)了人类历史上百万年的总和。
人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来(寄托? 托付)自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的(成果? 成就),真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
(1) 选出短文括号中不恰当的词。
(2) 根据意思写词语。
①经过研究、探索等,看到或找到前人没有看到的事物或规律。________
②创造出的新事物或新方法。________
(3) 举现代科学实例来说明“千里眼”“顺风耳”。
千里眼:________
顺风耳:________
(4) “那时没有电灯,……”“那时”是指( )
A . 原始社会????
B . 农耕社会????
C . 科学社会????
(5) “我的祖先大概谁也没有料到”,“大概”在文中的意思( )
A . 大致的内容或情况。????
B . 不十分精确或不十分详尽。????
C . 表示有很大的可能性。????
(6) “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”原形容纷纷大雪好似梨花盛开,文中引用的作用是( )
A . 科学给世界带来了美丽的自然景色。
B . 科学成
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