高三九班英语学情分析.pdfVIP

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  • 2021-01-20 发布于湖南
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高三九班学情分析 高三刚接手 9 班时 , 发现大家普遍存在问题是 : 基础知识薄弱 , 词汇量不足。 做题能力差 , 尤其是面对写作题几乎不会 审题、下笔。 针对近几年英语高考大体 “重 词汇、轻语法”趋势,利用一轮复习给同学们恶补基础词汇,目前大多数学生能熟 练掌握高考词汇 2000-2500 ,另外能掌握多数派生词构成规律,如名词后缀 -ment/tion/sion , 形容词以 -ing /ed 形式之间区别等,基础词组 200-300 组,外 加基本语法,如时态语态、定语从句、非谓语动词等。 今学期以来 , 同学们上英语课热情高 , 劲头足 , 能很好地配合教师教学。对于二 轮复习材料中所涉及题目,大部分同学能基本在要求时间内完成,并能保证正确率 在 70%-90%之间。 目前根据学生学情, 正一步一步拓展他们阅读范围, 试图从阅读中发掘高频词 汇及及时掌握社会热点话题,为 2018 年高考做好充分准备。

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