机械基础中职带传动教案电子教案.pdf

__________________________________________________ 教学环节、内容、活动教学环节、内容、活动 教学教学 教学内容教学内容 教师活动教师活动 学生活动学生活动 环节环节 第一课一、机器和机构绪论 利用生活 自主分析 中的机器 机器类型 机器：执行机械运动，用于传递或转换能量、物料、信息，前期导入相关视频资料，吸引学生兴趣。 举例 及组成 代替或减轻人类体力或脑力劳动。罗列出学习大纲，让学生预习，收集相关信息。 播放视频 并根据视 分学习小 机构：传递或转换运动和力的可动装置，是机器的组成部本课程的内容： 频内容进 组进行回 行提问 答 分。 　（１）常用机械传动 它包括带传动、螺旋传动、 链传动、齿轮传动、蜗杆传动和轮系。主要讨论其类型、 机器的分类 动力机器：转换能量（由任何一种能量转换成机械能）组成、工作原理、传动特点、传动比计算和应用场合等。 　　 　（２）常用机构　　包括平面连杆机构、凸轮机构及其 eg ：电动机、汽油机、柴油机机器 工作机器：传递物料（用来完成有用的机械工或输送物 他常用机构。主要讨论它的结构、工作原理和应用场合等。　　 　（３）轴系零件　　包括常用连接、轴、轴承、联轴器、品等）eg ：起重机、织布机、汽车 信息机器：信息机器（用来完成信息的交换和传递）离合器和制动器。主要讨论它们的结构、特点、常用材料 和应用场合。 eg ：电脑、手机、复印打印机、照相机　　 机器与机构的区别（４）液压传动　　包括液压传动的基本概念、常用 机器的主要功用是利用机械能做功或实现能量的转换 液压元件、液压基本回路和液压系统。 机构的主要功用在于传递或转变运动的形式。正式进入课题： 机械基础概述 ： 信息信息 反馈反馈 教师备课专用 川锅技校教务处印制 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 教学环节、内容、活动 教学 教学内容 教师活动 学生活动 环节 二、构件与零件 1、构件: 它是机构中的运动单元体，也就是相互之间能作 相对运动的物体。 固定构件：即机架。一般用来支持运构件,常指基体或机座。 运动构件： 主动件和从动件 2 、零件：组成构件的的相互之间没有相对运动的物体叫 零件。 3、构件与零件的区别：构件是运动的单元，零件是加工 制造的单元。 4