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TIME \@ "yyyy'年'M'月'd'日'" 2020年5月14日
2021年注册安全工程师考试读书笔记案例
一、安全评价
(一)安全评价程序
1、前期准备;2、辨识和分析危险、有害原因;3、划分评价单元;4、定性、定量评价;5、安全对策方法提议;6、安全评价结论;7、安全评价汇报编制。
(二)辨识和分析危险、有害原因
◎怎样全方面识别危险有害原因
危险、有害原因识别要从①厂址;②总平面部署;③道路及运输;④建(构)筑物;⑤工艺过程;⑥生产设备、装置;⑦作业环境;⑧安全方法管理 等八个方面入手。
◎按造成事故直接原因:危险有害原因6大类:
1、物理性危险和有害原因
“防护设备电磁噪;高低明火有信号;运动振动粉环境;其它标志全部知道”
⑴防护缺点;⑵设备设施缺点;⑶电危害;⑷电磁辐射;⑸噪声;⑹高温物质;⑺低温物质;⑻明火;⑼信号缺点;⑽运动物伤害;⑾振动危害;⑿粉尘和气溶胶;⒀作业环境不良;⒁其它物理性危险和有害原因;⒂标志缺点。
2、化学性危险和有害原因⑴易燃易爆性物质;⑵自燃性物质;⑶有毒物质;⑷腐蚀性物质;⑸其它。
3、生物性危险和有害原因⑴致病微生物;⑵传染病媒介物;⑶致害动物;⑷致害植物;⑸其它。
4、心理、生理性危险和有害原因 ⑴负荷超限;⑵健康情况异常;⑶从事禁忌作业;⑷心理异常;⑸辨识功效缺点;⑹其它。
5、行为性危险和有害原因⑴指挥错误;⑵操作错误;⑶监护失误;⑷其它错误;⑸其它
6、其它危险和有害原因
◎按事故类别20类
“机车电击炸起火,毒淹炮塌她烫落”(透水、冒顶片帮)
◎按职业病危害原因:7类“噪尘登(动)高射其低毒”
(三)安全对策方法提议
安全技术、安全教育、安全管理
◎安全技术方法
1、预防事故发生安全技术方法①消除危险源;②限制能量或危险物质;③隔离;④故障—安全设计;⑤降低故障和失误。
2、降低事故损失安全技术方法①隔离;②设置微弱步骤;③个体防护;④避难和救援。
◎安全教育方法 关键5方法:课堂讲授法、实操演练法、案例研讨法、读书指导法、宣传娱乐法等。 培训8形式:班前班后会,安全活动日,安全生产会议,各类培训班,事故现场分析会,张贴宣传画、口号,安全知识竞赛。“(三场)日语班赛画会”
◎安全管理方法 组织机构、规章制度、安全投入、检验监督
(四)安全评价内容(结论)
安全评价关键内容包含:①高度概括评价结果;②从风险管理角度给出评价对象在评价时和国家相关安全生产法律法规标准、规范符合性结论;③给出事故发生可能性和严重程度估计性结论;④采取安全对策方法后安全状态等。
(五)评价汇报编制 1、封面;2、安全评价资质证书影印件;3、著录项;4、序言;5、目录;6、正文;7、附件;8、附录
二、重大危险源管理
(一)建立重大危险源控制系统
1、重大危险源辨识;(“单元”能够是装置、设施或场所,如储罐区、生产装置区)
2、重大危险源评价(辨识危险原因、评价概率、评价后果、进行风险评价、风险控制)
3、重大危险源管理
4、重大危险源安全汇报
5、事故应抢救援预案
6、工厂选址和土地使用计划(政府)
7、重大危险源监察(政府)
(二)重大危险源辨识 “-01”
三、事故应抢救援
(一)事故应抢救援基础任务
总目标是尽可能降低事故后果,包含人员伤亡、财产损失和环境破坏等。基础任务包含:
1、立即组织营救受害人员,组织撤离或采取方法保护危害区域内其它人员。(抢救受害人员是应抢救援首要任务)
2、快速控制事态,并对事故造成危害进行检测、监测,测定事故危害区域、危害性质及危害程度。(立即控制造成事故危险源是应抢救援工作关键任务)
3、消除危害后果,做好现场恢复。
4、查清事故原因,评定危害程度。
(二)应急预案编制程序
包含下面6个过程
1、成立工作组。(成立以单位关键责任人为领导应急预案编制工作组,明确编制任务、职责分工、制订工作计划)
2、资料搜集(法律法规、应急预案、技术标准和资料、案例)
3、危险源和风险分析
4、应急能力评定(应急装备、队伍等能力评定并加强建设)
5、应急预案编制(重视全体人员参与和培训)
6、应急预案评审和公布(评审由本单位关键责任人组织相关部门和人员进行。外部评审由上级主管部门或地方政府负责安全管理部门组织审查。评审后,按要求报备,并经关键责任人签发)
(三)编制应急预案6个一级关键要素:
1、方针和标准 “3优先标准”:保护人员安全优先、预防和控制事故蔓延优先、保护环境优先。
2、应急策划(3个二级要素)
(1)危险分析 ①地理、人文、地质、气象信息;②功效布局及交通情况;③重大危险源分布情况及关键危险物质特征;④可能重大事故种类及对周围后果分析;⑤特定时段;⑥可能影响应抢救援不利原因。
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