22直线的平行正式版.docxVIP

两条直线的平行 学案 班级 学号 姓名 学习目标 掌握两条直线平行的条件，并会判断两直线是否平行． 会求过某点与已知直线平行的直线方程． 会求两平行直线中参数的值，并知道检验． 重点难点 重点：两直线平行的条件及运用． 难点：直线的平行的条件的推导． 一、基础知识 经过点 M ( 2,1), N (1, 2) 的直线斜率为 回顾：斜率公式： 斜率和倾斜角的关系：  ，倾斜角为 （斜率存在）  ． 二、课堂学习 知识建构 问题 1：如果两条直线（斜率存在）平行，那么它们的斜率相等么？ 探究： 结论：（ 1）已知两直线 l1 : y k1 x b1 , 则 l1 // l 2 ，且 l2 : y k2 x b2 （ 2）如果两直线 l1, l2 的斜率都不存在，那么 l1 l 2 ． 三、数学应用 例 1．已知直线 l1 经过 A( 3,3), B( 8,6) ， l 2 经过 M ( 21 9 ,6), N ( , 3) ，求证： l1 // l 2 ． 2 2 例 2. 求证：顺次连接 A(2, 3), B(5, 7 ), C (2,3), D ( 4,4) 四点所得的四边形是梯形． 2 例 3. （ 1）两直线  2 x  y k  0 和 4x  2 y  1  0 的位置关系是  ． （ 2）若直线  l1 ：  ax