专题06 酶的专一性-备战2021年高考实验专题强化练(解析版).docxVIP

专题06 酶的专一性-备战2021年高考实验专题强化练(解析版).docx

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试卷第 =page 2 2页,总 =sectionpages 9 9页 试卷第 =page 9 9页,总 =sectionpages 10 10页 专题06 质壁分离和复原实验 一、单选题 1.以下有关酶的叙述,不正确的是( ) A.酶不一定在活细胞中起作用 B.可在0﹣4℃环境中保存酶 C.酶的专一性可以保证反应快速高效 D.一般不宜用淀粉酶探究pH对酶活性影响 【答案】C 【解析】试题分析:A、酶是由活细胞产生的,可以在细胞内起作用,也可以在细胞外发挥作用,例如消化酶,A正确; B、酶的活性受到温度的影响,低温下酶的活性降低,随着温度升高,酶的活性会逐渐恢复,常在低温下保存酶,B正确; C、酶的高效性可以保证反应快速高效,C错误; D、淀粉酶的最适pH近中性,一般不用淀粉酶探究pH对酶活性影响,D正确. 故选:C. 2.在人体的各种生理活动中,具有专一性的物质是( ) A.激素和纤维素 B.脂肪和酶 C.核酸和酶 D.转运RNA和酶 【答案】D 【解析】人体内的激素可以随着体液,运输到全身各处,但一种激素只能作用于相应的靶细胞或靶器官,所以激素有专一性;而在人体内部不存在纤维素,A错;脂肪是生物体内的储能物质,没有专一性;不同生物体内的核酸不同,因此核酸具有特异性,但没有专一性,B、C错;一种转运RNA只能转运一种氨基酸;一种酶只能催化一种或一类化学反应,具有专一性,D正确。故选D。 3.下列关于酶的实验中,自变量只有催化剂的种类的是 A.探究酶的最适温度实验 B.验证酶的专一性实验 C.验证酶具有高效性实验 D.探究酶的化学本质的实验 【答案】C 【解析】 A、探究酶的最适温度实验,自变量是温度的不同,A错误 ; B、验证酶的专一性实验,自变量是酶的种类不同或底物种类的不同,B错误; C、验证酶具有高效性实验,自变量只有催化剂的种类,C正确; D、探究酶的化学本质的实验,自变量是待测酶液和标准蛋白质样液或标准RNA样液,D错误。 故选C。 4.淀粉酶能在极短时间内催化淀粉水解,但不能使麦芽糖发生水解,这体现了酶的( ) A.高效性和多样性 B.催化性和专一性 C.高效性和专一性 D.催化性和高效性 【答案】C 【解析】 试题分析:淀粉酶能使淀粉在短时间内水解成麦芽糖,说明了酶的高效性;而对麦芽糖的水解不起作用,说明了酶的专一性. 故选C. 5.研究人员以HCl溶液和淀粉酶为实验材料,探究它们对蛋白质和淀粉的催化水解作用,实验结果如图所示(同种底物起始量相同,在反应相同时间后测得底物剩余量)。有关分析错误的是( ) A.物质1、2分别为蛋白质和淀粉 B.图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶 C.该实验可证明酶具有专一性和高效性 D.该实验可证明淀粉酶具有降低活化能的作用 【答案】D 【解析】 A、图乙中,物质1没有水解,物质2水解,说明使用的催化剂具有专一性,因此可以确定图乙利用的催化剂是淀粉酶,则图中物质2是淀粉,物质1是蛋白质,A正确; B、盐酸水解有机物没有专一性,并结合A项分析可知,图甲、图乙实验所用催化剂分别是HCl溶液和淀粉酶,B正确; C、图乙中利用了淀粉酶,但只能将淀粉水解,因此能够体现酶的专一性;图甲中利用的HCl溶液,与图乙比较,催化淀粉水解的速度慢,因此可以体现酶的高效性,C正确; D、该实验不能证明淀粉酶具有降低活化能的作用,D错误。 故选D。 6.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的实验设计及结果如下表 步骤 基本过程 试管A 试管B 1 3 mL淀粉溶液 + - 2 3 mL蔗糖溶液 - + 3 1 mL淀粉酶溶液 + + 4 37 ℃保温15 min 5 2 mL本尼迪特试剂 + + 6 热水浴2-3 min,观察红黄色沉淀 + - (注:“+”表示有,“-”表示无) 下列叙述正确的是( ) A.本实验的自变量是底物种类 B.不能用蔗糖酶溶液替代淀粉酶溶液 C.本实验证明酶具有高效性 D.可用碘-碘化钾溶液替代本尼迪特试剂 【答案】A 【解析】 A、实验用淀粉酶溶液催化淀粉和蔗糖溶液,自变量是底物的种类,A正确; B、可用蔗糖酶溶液取代淀粉酶溶液,B错误; C、通过实验结果可知,淀粉酶将淀粉分解成麦芽糖,遇本尼迪特试剂生成红黄色沉淀,而淀粉酶不能分解蔗糖,验证酶的专一性,没有证明酶的高效性,C错误; D、虽然碘—碘化钾溶液遇淀粉变蓝色,可检测淀粉是否分解,但蔗糖及蔗糖水解产物都不能与碘—碘化钾溶液发生颜色反应,用碘—碘化钾溶液检测无法判断蔗糖是否被分解,D错误。 故选A。 7.下表为某同学设计的实验,该实验结果可以证明酶( ) 步骤 1号试管 2号试管 1 加淀粉溶液3ml 加淀粉溶液3ml 2 加淀粉酶溶液1ml 加脂肪酶1ml 3

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