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积极参加防震演练》 一、学习目标 （一）情感态度培养 通过了解地震的知识， 知道地震会给人带来危害， 从而初步建立对地震的防范意识和形成珍 爱自己生命的意识。 （二）知识经验积累 1、 通过观察和讨论，了解学校所在的地区和家庭周边区域的安全疏散道。 2、树立安全意 识，明白积极参与演练就是珍爱自己的生命。 二、学习重点 借助情境体验和演习的活动，学会防震避险的正确方法。 三、学习难点 通过观察和讨论，找到快速疏散、安全逃生的方法。 （一）激发兴趣，导入新课 1、师：同学们，老师今天带来了一件宝物。 （出示课件：地动仪图片）它是我国汉代天文学 家张衡发明的。仔细观察它的结构和组成，猜一猜，它有什么作用呢？ 2、师：它叫地动仪，可以提前预测地震，它有八个方位，任何一方如有地震发生，那个方 向龙口所含的铜珠即落入下面蟾蜍口中，可以给人发出地震的警报。 3、师：同学们，我们的大地不都是平平的，有高山也有峡谷、有江河也有湖海，大自然的 鬼斧神工打造了令人难忘的美景，鸟语花香； 可是大地的脾气反复无常，有时也会发怒、吼 叫。（师指着教室周围的图片）地震来得速度非常快，破坏性也极强，会给人们带来巨大的 灾难。 4、考一考：地震来了，我们逃生的时间有多长，有谁能告诉我？（只有 10 秒）所以就有了 “小震不用跑，大震跑不了，惊慌出意外，就地躲避好”的道理。那么在地震发生后我们应 该如何避难呢？”