中考数学第二轮复习资料专题复习(共50页,大量对应练习).pdf

中考数学第二轮复习资料—专题复习 中考数学第二轮复习资料—专题复习 （一）、初中阶段主要的数学思想 （一）、初中阶段主要的数学思想 1. 1.数形结合的思想 数形结合的思想 把问题中的数量关系与形象直观的几何图形有机的结合起来，并充分利用这 把问题中的数量关系与形象直观的几何图形有机的结合起来，并充分利用这 种结合寻找解题的思路，使问题得到解决的思想方法，在分析问题的过程中，注 种结合寻找解题的思路，使问题得到解决的思想方法，在分析问题的过程中，注 意把数和形结合起来考察，根据问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量 意把数和形结合起来考察，根据问题的具体情形，把图形性质的问题转化为数量 关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题，使复杂问题简单化， 关系的问题，或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题，使复杂问题简单化， 抽象问题具体化，化难为易，获取简便易行的方法。涉及实数与数轴上点的对应 抽象问题具体化，化难为易，获取简便易行的方法。涉及实数与数轴上点的对应 关系，公式、定理的几何背景问题，函数与方程的对应关系等。 关系，公式、定理的几何背景问题，函数与方程的对应关系等。 一：【要点梳理】 一：【要点梳理】 1.数形结合思想方法是初中数学中一种重要的思想方法 .数是形的抽象概括,形是数的 1.数形结合思想方法是初中数学中一种重要的思想方法 .数是形的抽象概括,形是数的 直观表现,用数形结合的思想解题可分两类 :一是利用几何图形的直观表示数的问题,它常借 直观表现,用数形结合的思想解题可分两类 :一是利用几何图形的直观表示数的问题,它常借 用数轴、函数图象等;二是运用数量关系来研究几何图形问题,常需要建立方程 (组)或建立函 用数轴、函数图象等;二是运用数量关系来研究几何图形问题,常需要建立方程 (组)或建立函 数关系式等 数关系式等 2. 热点内容 2. 热点内容 (1).利用数轴解不等式 (组) (1).利用数轴解不等式 (组) (2).研究函数图象隐含的信息,判断函数解析式的系数之间的关系,确定函数解析式和解 (2).研究函数图象隐含的信息,判断函数解析式的系数之间的关系,确定函数解析式和解 决与函数性质有关的问题. 决与函数性质有关的问题. (3).研究与几何图形有关的数据,判断几何图形的形状、位置等问题. (3).研究与几何图形有关的数据,判断几何图形的形状、位置等问题. (4).运用几何图形的性质、图形的面积等关系,进行有关计算或构件方程 (组),求得有关结 (4).运用几何图形的性质、图形的面积等关系,进行有关计算或构件方程 (组),求得有关结 论等问题. 论等问题. 二：【例题与练习】 二：【例题与练习】 1.选择： 1.选择： 5 c 5 c （1）某村办工厂今年前 个月生产某种产品的总量 （件） （1）某村办工厂今年前 个月生产某种产品的总量 （件） tt 关于时间 （月）的图象如图所示，则该厂对这种产品来说 （ ） 关于时间 （月）的图象如图所示，则该厂对这种产品来说 （ ） 3 4 5 3 4 5 A.1 月至 月每月生产总量逐月增加， 、 两月生产总量逐月减少 A.1 月至 月每月生产总量逐月增加， 、 两月生产总量逐月减少 B 1 3 4 5 3 B 1 3 4 5 3 . 月至 月每月生产总量逐月增加， 、 两月生产总量与 月持平 . 月至 月每月生产总量逐月增加， 、