2017秋一年级数学上册第三单元加与减一单元测试卷无答案北师大版正式版.docx

第三单元 加与减（一） 过关检测 一、算一算，连一连，填一填。 (1 题 9 分，3 题 6 分，其余每题 8 分，共 31 分) 1． 8 －7＋ 3＝ 9－ 4＋ 3＝ 7－ 2＋ 4＝ 4＋ 4－ 5＝ 10 －0－8＝ 5 ＋5－ 5＝ 8－ 3－ 2＝ 3 ＋ 4－5＝ 6 ＋0－ 5＝ 2．连一连。 8- 6 0- 0 9- 3 10- 6 10- 0 0+7 3．在 里填上“＞” “＜”或“＝” 。 3+5 5+5 2＋ 6 6 4+0 810－4 4＋6 9 9－8 1 6 － 6 0＋18＋2 4 ＋ 5 4．在 里填上合适的数。 9- 7 1+4 5- 5 ＜ 8 7＞ 4 ＜ 9 ＞ ＝ 10 ＜ 2 6 ＜5 ＞ 二、画一画，填一填。 ( 每题 6 分，共 18分) 1．  5+2 4+4 6- 0 10- 5 每次多( )个。 2． 每次少( )个。 3． 每次多 ( ) 个。 三、看图列式计算。 (1 ，2 题每题 6 分，其余每题 5 分，共 22 分) 1． + = - = 2． + = - = 3． = 4． 1 = 四、解决问题。 (3 题 15 分，其余每题 7 分，共 29分) 1．小猴原来有几个桃子 ? = 2．一共有 8 只蚂蚁，树叶下面有几只？ = 3．一共有 8 只蚂蚁，树叶下面有几只？ (1) 图中一共有几朵 ？ = (2) 图中一共有几朵 ？ = 请你再提出一个用加法解决的数学问题，并列式解答。 2 答案 一、 1.4 8 9 3 2 5 3 2 1 2． 8- 6 0- 0 9- 3 5+2 10- 6 10- 0 0+7 4+4 3．＞ ＞ ＞ ＝ ＜ ＞ 4+0 3+5 6- 0 5+5 10 0 7 ) 4．7658 4( 除第 5 个空外，其他空答案不唯一 二、画图略。 1． 2 3 5-45 5 1 1 9- 7 1+4 10- 5 2． 10 7 4 3 3．2468 2 三、 1.0 ＋ 5＝ 5 5－0＝5 2． 2＋7＝ 9 9－2＝7 3． 4＋1＋ 3＝ 8 4． 5＋2＋ 3＝ 10 四、 1.5 ＋3＝ 8( 或 3＋5＝ 8) 2． 8－ 3＝5 (1)2 ＋5＝ 7 (2)3 ＋ 3＋2＝ 8 (3) 略。 两年前的某个早上，开完科会，主任迷之微笑地 我 了一句 ，啊勉，从明天开始，你每天 一句英 大家 。我 地 ， “医学英 我不是很懂喔，我怕??”同事周芬掐了我的胳膊， 她示意我不要 。我没好气地瞪了她一眼。她没理会我，而是笑嘻嘻地 ，主任，啊勉是个很 虚的人。她英 口 很溜的。我 想反 她来着，却看到主任 我 ，英 事就交 了你， 你不能拒 。即使再不喜 ，我 是好勉 其 地 ， “好的！主任。 ” 音 落，主任 意地笑了，周芬却幸灾 地鼓掌起来了。其他同事 状，也鼓掌起来。我小声地向周芬抱怨，你 个死丫 ，你又不是不知道 用 很 。你是想害死我啊！周芬郁 道，你那 秀，你在害怕什么呢？我没有回周芬。因 我知道，我怕自己不 秀，我 自己不是很有信心但事已至 此，我也只能硬着 皮当接 侠了。接下来的日子，每天早上六点我起来跑步 便背 。 是英 的灵魂。想要 26 个英文字母自由穿越，必 要熟 掌握 。我把逛街 成看美 ， 把听 歌曲 成 典英文曲，把看 尚 志 成中 医学 志 (英文版 )。每次写完一句英文，我都会看下 、 法等是否正确。然后再 下 学英 的同学。最后，我才把英 到我 科的群里去。有 候，我 会根据 假日， 大家来句祝福之 的 来 景下。 至今日，我已 利完成 件小事了。最重要的是，我通 英 翻 ，在下班之后也 了点外快。当 你 一件事，没多大信心的 候，多去努力，多去行 。其 果 常会 你喜出望外的。念大一的 候，上解剖 ，教授在 本上先示范一遍，然后，她 我 在同学身上找骨性 志其他同 学看一遍就找到了。而我呢，找了两遍 是没找到。最后，我只能多 同学和教授了一直以来，我都不是那个很 秀的人。准确地 ，我不是一个很 明的人。我曾羡慕那些天 明的人， 她 可以 而易 就学会的一些 西，我却要花 九牛二虎之力才能学会的事。我也曾 自己的平庸感到自卑和郁 。但在我的内心深 里，我告 自己，我不甘于一 子就 平庸至死。 我也不想 自己年老的 候，后悔年 的自己不 斗。下 后，我 教授，要怎么 才能学好解剖 呢？教授打量了我下， 重心 地 ，多看多 多学就会了。解剖 是医学的基 。你是 个 真的人，以后你一定会是个很 秀的人。那一瞬 ，我的心里有莫名的感 。从那以后，我就把重心 移到自己的身上来。我多去学 和多去 ，我不再去羡慕那些比我学 能力 的