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三角形
A级基础题
,3 70 °则ZA的大小是(1. (2013年湖南衡阳)
,3 70 °则ZA的大小是(
A. 10
B.
80
图 4-2-15
2.
2.
成三角形的一组是(
,将它们首尾连接后,能摆
(2013年湖北宜昌)下列每组数分别表示三根木棒的长度
)
1,2,6 B. 2,2,4 C. 1,2,3
1,2,6 B. 2,2,4 C. 1,2,3 D. 2,3,4
3.
(2013年陕西)如图4-2-15
A.
在四边形
BD相交于点O,则图中全等三角形共有(
A. 1对 B. 2对 C. 3对 D . 4对
ABCD 中,AB= AD, CB= CD,若连接 AC,
)
(2011年四川绵阳)王师傅用四根木条钉成一个四边形木架 ,如图4-2-16.要使这个
TOC \o "1-5" \h \z 木架不变形,他至少还要再钉上几根木条 ( )
A. 0根 B. 1根 C. 2根 D . 3根
(2012年山东德州)不一定在三角形内部的线段是 ( )
A.三角形的角平分线 B.三角形的中线 C.三角形的高 D .三角形的中位线
(2013年辽宁铁岭)如图4-2-17 ,在△ ABC和厶DEC中,已知AB= DE,还需要添加 两个条件才能使 △ ABC^^ DEC,不能添加的一组是( )
A. BC= EC,ZB=ZE B. BC= EC, AC= DC
C. BC= DC,ZA =ZD D. ZB=ZE,ZA=ZD
图 4-2-17
图 4-2-17 图 4-2-18
& (2012年山东济宁)用直尺和圆规作一个角的平分线的示意图如图 4-2-18 则能说
明ZAOC=ZBOC的依据是( )
A. SSS B. ASA C. AAS D .角平分线上的点到角两边的距离相等
9. (2013年广西柳州)如图4-2-19 , zABC^^ DEF,请根据图中提供的信息,写出x
fi图 4-2-19
fi
图 4-2-19
10. (2013
10. (2013年浙江义乌)如图4-2-20
,已知ZB=ZC,添加一个条件使 △ ABDBA AC曰不
标注新的字母,不添加新的线段),你添加的条件是 .
(2013年湖南邵阳)将一副三角板拼成如图 4-2-21所示的图形,过点C作CF平分
ZDCE 交 DE 于点 F.
(1)求证:CF//AB;
⑵求 ZDFC的度数.
12 . (2013 年山东荷泽)如图 4-2-22 在^ ABC 中,AB= CB,ZABC= 90 ° D 为 AB 延 长线上一点,点E在BC边上,且BE= BD,连接AE, DE, DC.
(1)求证:△ ABEBA CBD;
⑵若ZCAE= 30 °求ZBDC的度数.
B级中等题
13.
13. (2012年黑龙江)如图4-2-23
,在四边形ABCD中,点P是对角线BD的中点,点
E, F分别是AB,CD的中点,AD = BC,ZPEF= 30 °则ZPFE的度数是( )
A. 15 ° B. 20 ° C. 25 ° D. 30
图 4-2-23 图 4-2-24
(2012年黑龙江绥化)如图4-2-24所示,直线a经过正方形 ABCD的顶点A,分别
过正方形的顶点 B, D作BF丄a于点F, DE丄a于点E,若DE= 8, BF= 5,贝U EF的长为
提示:ZEAD+ZFAB= 90 ).
C级拔尖题
(2013 年山东东营)(1)如图 4-2-25 (1),已知:在厶 ABC 中,/BAC= 90 ° ,B =
AC,直线m经过点A, BD丄直线m, CE丄直线m,垂足分别为点 D, E证明:DE= BD +
CE;
⑵如图4-2-25(2),将(1)中的条件改为:在厶ABC中,AB= AC,点D, A, E三点都在 直线m 上,并且有ZBDA=ZAEC=ZBAC= a,其中a为任意锐角或钝角.请问结论 DE= BD+ CE是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由;
(3)拓展与应用:如图4-2-25⑶,点D, E是D, A , E三点所在直线 m上的两动点 (D , A , E三点互不重合),点F为ZBAC平分线上的一点,且厶ABF和厶ACF均为等边三角 形,连接 BD, CE, 若ZBDA=ZAEC=ZBAC,试判断△ DEF的形状.
图 4-2-25
三角形
C 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 8.A
9. 20
10 . AB= AC 或 AD = AE或 BD= CE或 BE= CD(写出一个即可)
解:(1)由三角板的性质可知:
ZD= 30 °,45 ° , DCE= 90 ° .
1
??CF平分 ZDCE,a/1 = Z
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