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小升初作文评分标准详解 　　1、内容 结构 语言 卷面 　　一 类 文：(100～90分) 　　内容：主题明确、内容具体、感情真实、符合作文要求 　　结构：结构严谨、条理清晰、分段表述 　　语言：语言流畅、用语准确、形象生动、不写错别字 　　卷面：卷面整洁、书写工整 　　二 类 文(80—89分) 内容：题较明确、内容具体、感情真实、符合作文要求 　　结构：结构完整、层次较分明、分段表述 　　语言：语言较通顺、用语较准确、形象较生动、不写错别字 　　卷面：卷面整洁、书写规范 　　三 类 文 (70—79分) 　　内容：主题基本明确、内容比较具体、有感情表达、偏离作文要求 　　结构：结构较合理、层次欠清楚、分段表述 　　语言：语言较通顺、用语较准确、有形象刻画、少许错别字 　　卷面：卷面较整洁、书写较规范 　　四 类 文(60—69分) 　　内容：主题基本明确、内容不够具体、离题 　　结构：层次较清楚、结构较乱 　　语言：语言基本通顺，有少量语病 　　卷面：卷面较整洁、书写较规范 　　五 类 文(60分以下) 　　内容：中心不明确、内容不具体、偏离题意 　　结构：条理不清、结构混乱 　　语言：语句不通顺 　　卷面：卷面杂乱、字迹不清 　　注：1)没有标题扣5分。 　　(2)满分100，酌情按分值打分。 　　(3)出现多篇作文雷同的，只判其中一篇实分，其它降两等计。 　　(4)分每本试卷在拆卷前相关负责人要进行抽查，必要时可重评。 　　(5)特色加分(3分)。达到下列三项之一者可加1—3分。 　　① 感情真挚，有自己的深切感悟。 　　② 构思或选材新颖，见解独特，有个性。 　　③ 语言生动，有文采。 　　在小升初的作文写作中，失分的原因往往都是那几条。下面郑州奥数网小编就将作文常见失分原因整理如下，希望对郑州小升初的同学们有帮助。 　　一、作文思路不清晰 　　不好孩子反映，在看到小升初作文时往往会感到无从下手，最后导致作文得分并不是很高，其实，这主要是因为没有把握好作文的思路。 　　小升初作文训练平常就需要通过锻炼孩子写提纲，通过养成依照提纲写作的习惯，从而确保作文有条有理，不偏题，不跑题。 　　二、作文语言不丰富 　　由于学校重视数学程度往往赶超，所以，很多孩子并没有放太多精力在学习中，这也导致孩子写东西像记流水账，语言枯燥乏味，令人生厌。这样拉家常式的叙述在试卷中，尤其是开头部分，很容易给阅卷老师留下坏印象，最容易被扣分。 　　因此，应该加强小升初作文日常训练的重头戏，那就是要注重阅读，通过有目的的阅读，积累和丰富语言，同时还要注意学会运用多种修辞手法，形成学生自己生动丰富的语言库。 　　三、作文文体不确切 　　在小升初中，不少孩子存在分不清作文问题的.情况，作文标题表面看起来是议论文，但是实际的作文内容却是记叙文，这就叫做“议论文的脑袋，记叙文的身子”，结果导致作文扣分严重。 　　其实，在小升初考试中，主要考察的是记叙文，初中以后才注重考察议论文。针对这一点，小升初作文训练的第二个重点就要集中在记叙文，通过让学生就日常生活展开，逐渐形成自己擅长的文体，以在考场上自然得心应手地发挥。 　　四、作文书写不规范 　　这具体表现为：字迹不工整，标点不正确。作文有固定的格式，如果不严格按照作文的格式写作，就会被扣分。 　　小升初作文补习的第一个重点就是规范书写格式。包括要求学生规范书写笔序，字迹工整，掌握标点的用法及位置等。通过这一课，学生在小升初考试中凭卷面整洁度至少能提高3—5分。 　　五、作文材料不真实 　　选材是考场作文获取高分的关键。很多学生在写作材料方面都是凭空捏造，脱离生活实际，结果写得没有真情实感，不是因为材料失真而丢分，就是缺乏材料，觉得无话可说，整篇文章写不到600字。 　　小升初作文补习首先要通过阅读培养写作的兴趣点，然后就读后的感受经过一番思考写出，使学生逐渐形成自己意识的积累。