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大三学自我鉴定 篇一：大三学年自我鉴定 大三学年自我鉴定 时光荏苒，大三生活即将结束，马上进入大四的学习。回 顾这一年的学习、生活和工作，有成功的汗水，也有失败的 辛酸；有收获的喜悦， 也有失去的惆怅。 正是有了这些历练， 才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟 的自信。 在思想品德上 , 我一直在加强自己的道德道德修养 , 并有坚 定的政治方向及崇高的信仰 . 我热爱祖国 , 热爱人民 , 坚决拥 护共产党领导和社会主义制度 , 遵纪守法、爱护公共财产、 团结同学、乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的 公益宣传和爱国主义活动。 在学习上，我严格要求自己，刻苦钻研、勤奋好学、态度 端正、目标明确，同时，向老师和同学学习到一些有用的学 习方法，不断改进，提高自己的学习效率。这一年来，除了 专业知识的学习外，通过对在图书馆借的课外书的阅读，扩 展了自己专业以外的知识。只有一年就要毕业了，我也和大 多数同学一样迷茫过：是就业好呢？还是继续深造？通过这 大三一年的深思熟虑，我准备好好把大学最后一年充分把 握，充实自己，毕业以后先就业在深造。 在生活上，我崇尚质朴的生活 , 养成了良好的生活习惯，生 活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助 人，诚实守信，与老师、同学相处得十分融洽。 当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔 寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里， 我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取， 以饱满的热情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的 生活 。 篇二：大学自我鉴定范文 范文一 大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各 方面能力为以后谋生发展的重 要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念 作为人生的又一座右铭。 大学四年里，在提高自己科学文 化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自 己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的 复合型人才，做一个有理想、有道 德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。德，即 思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思 想和邓小平理论。用 先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党 的领导，坚持四项基本原则；遵纪 守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校 规则制度，尊敬师长，团结同学， 关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错 误倾向；树立集体主义为核心的人 生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关 系，当个人与集体、国家利益发生 冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位；认真 参加学校及系上组织的各项政治活 动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校 系统学习并取得结业证书，积极主 动地向党组织靠拢。 智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大 学三年，我系统全面地学习了 本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实 践活动中，把所学知识转化为动手 能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在 学习和掌握本专业理论知识和应用 技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方 面的能力；积极参加学生科协及 科学研究活动中的各项活动。体，包括身体和心理两个方 面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成 了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项 体育活动，身体健康，体育合格标 准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健 康人格，克服心理障碍，以适应社 会发展要求。 大学四年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实 力，但同时也要认识到，眼下 社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断 变化、发展的，要用发展的眼光看 问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展， 得不断提高思想认识，完善自己， 改正缺点